孟母三迁之教什么意思

1、三迁的原因是想要孟轲得到更好的发展。对儿童影响比较大的首先是家庭环境，其次是学校环境，生活环境

2、【出处】汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”孟子出生有美善的品质，从小为选择良好的环境被母亲三次迁居。

3、孟母三迁是中国历史上著名的教育故事，讲述了孟子的母亲为了让孟子接受更好的教育，三次迁居的经历。

4、于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

5、战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！

6、第一次搬到了离学校较近的地方，第二次搬到了离市场较远的地方，以避免孟子被市井之人所影响，第三次搬到了离墓地较远的地方，以避免孟子受到墓地风水的影响。

7、孟母三迁的行为也表明了孟母对于教育的重视和坚持，她认为只有通过不断地寻求最适合孟子的教育环境，才能让孟子获得更好的成长机会。

8、第一次迁居到一个邻近的地方，孟子依然受到贫困环境和学习条件的限制，孟母再次决定迁居。第二次迁居到一个位置更好的地方，虽然环境上有所改善，但仍然不够理想，孟母再次决定迁居。最终，孟母带着孟子到达了一个条件优越的地方，孟子在那里接受了优质的教育，成为了一位杰出的学者和思想家。

9、起初母子二人住在墓园附近，年幼的孟子经常和邻居小伙伴一起学大人披麻戴孝、跪拜哭嚎和鼓乐吹打的样子，以此为趣。孟母看到后,感觉这样的环境不适合孟子成长，便带着孟子搬到集市周围。

10、后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。

11、断杼择邻孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。

12、孟母三迁的故事通过母亲的努力和心思，强调了家庭和教育对于孩子成长的重要性，教育环境的选择和塑造对于子女的影响。这个故事也启示人们应当重视教育、为孩子创造良好的成长环境。

13、孟子出生有美善的品质，从小为选择良好的环境被母亲三次迁居。

14、据传，孟子之母在孟子年幼的时候，就开始注重他的教育，并且希望他能够接受更好的教育。然而当时孟子所在的地方并没有良好的教育资源，于是孟母便带着孟子到了附近的一个城市。

15、从前孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是居住在了这个地方。

16、这讲述的是孟子的母亲为了孟子，的发展，为了孟子的学习环境更好一些，因此，会不惜劳苦的，进行搬迁，目的就是为了让孟子从低到高的，长，握，学习更多的有用的东西。

17、“孟母三迁，择邻而居”，重视教育一直是中国的一个传统美德。

18、孟子小时候住在墓地附近，学习祭拜和丧葬等事情，母亲认为这个环境不适合孩子成长，于是搬到集市旁边，让孟子学习做买卖和屠杀。但母亲还是觉得这个环境不够好，于是又将家搬到学宫旁边，让孟子学习礼节和知识。最终，孟子在学宫里学成六艺，成为大儒，君子们都认为这都是孟母逐步教化的结果。

19、孟母三迁是中国古代著名的教育故事，讲述的是孟母为了让儿子学习而不断迁移居住地的故事。

20、三迁的原因是想要孟轲得到更好的发展。对儿童影响比较大的首先是家庭环境，其次是学校环境，生活环境社会环境对人尤其是对儿童的影响之大有甚于自然环境者。因为儿童的模仿能力很强，他极有可能会随着社会环境的改变而改变，周遭的事物事情于他都是新鲜有趣的，不教不令，便会自发地去模仿。

21、又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

22、又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢!孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。

23、邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子。”

24、孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，曾三次迁居。

25、后三迁，去之鄙邑，入于卿大夫。其孟子已成人，所学者礼乐，用必有所见闻矣。母曰：“居不由俗，非礼不动；言不由讳，非教不说。吾闻之也：去尘去垢，濯濯乎明乎。”

26、是孟子，孟子是战国时期鲁国伟大的思想家，有“亚圣”之称，其影响力仅次于孔子。

27、孟母三迁的意思是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长为教育子女，选择良好的学习环境所花的苦心。

28、三迁之教汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

29、孟母三迁的故事倒是家户喻晓，都上三字经了。"昔孟母，择邻处……”说的是孟母为给儿子一个良好的成材环境，曾经三次搬家。我才蔬学浅，只知一些夫浅的东西。

30、孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。

孟母三迁之教什么意思

31、“孟母三迁”与“择邻而居”意义相近，两者皆有用来说明环境对人的重要性的含义。区别在于“孟母三迁”强调的是父母要为子女营造良好的学习环境；“择邻而居”强调的是邻居对一个人居住环境的影响。

32、为了让孟子好好学习，为了让他有一个良好的学习的环境

33、孟轲吓得愣住了。这一次，孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久，终于明白了道理，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙子子思学习，终于成了儒家学说的`主要代表人物。

34、意思是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长为教育子女，选择良好的学习环境所花的苦心。

35、到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：”这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。

36、这一坚持有助于孩子的成长，因为不同的环境和教育方式可以对个人产生极大的影响，而孟母的坚持也表现了母亲对孩子未来的信心和期望。

37、孟母三迁是指古代中国故事中孟母为了给孟子创造一个良好的学习环境而三次迁居的行为。

38、孟母为教育好幼小的孟子，曾为选择环境搬家三次，终于把孟子培养成为一代大儒。后遂以“孟母择邻、孟母三迁、三迁之教、孟母三徙、徙宅、孟母邻、孟邻”等写慈母希望子女成才，选择良好的教育环境，教育有方；亦或表示迁居不定。

39、孟母觉得家居闹市对孩子更没有好影响，于是又搬家。这次搬到城东的学宫对面。学宫是国家兴办的教育机构，聚集着许多既有学问又懂礼仪的读书人。学宫里书声朗朗，可把孟子吸引住了。他时常跑到学宫门前张望，有时还看到老师带领学生演习周礼。周礼，就是周朝的一套祭祀、朝拜、来往的礼节仪式。在这种气氛的熏陶下，孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。“设俎豆，揖让进退。”不久，孟子就进这所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母非常高兴，就定居下来了。孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。

40、昔孟子少时，父早丧，母仉[zhǎng]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì],踊痛哭之事。母曰：“此非所以处子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以处子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以处子也。”遂居于此。

41、孟母三迁是中国历史上一个著名的故事，讲述了战国时期孟子之母为了让孟子接受更好的教育而进行的三次搬家的故事。

42、孟母三迁的故事告诉我们，教育对于孩子的成长非常重要，家长应该为孩子创造良好的学习环境和条件，以便他们得到最好的教育。

43、孟母三迁是指孟轲（孟子）的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

44、据说孟母为了让儿子孟子受到良好的教育，先后迁居三次。第一次搬到了离家最近的学校旁边，让孟子能够更方便地上学。但是孟子在那里学不到知识，只会和其他孩子玩耍。孟母认为这个地方的环境和其他孩子的影响不好，于是又搬到了离家远一些的地方。但是那里的教育水平也不高，孟子还是没有学到太多东西。最后，孟母又搬到了离家最远的地方，这里的教育水平比其他地方高，孟子终于学到了真正有用的知识，成为了一名杰出的学者和思想家。

45、【出处】：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

46、《论语·为政》中记载了孟母三迁的故事。孟母是古代中国的一位母亲，她为了给儿子孟子创造良好的学习环境，进行了三次迁居。

47、孟母之所以要三迁，是因为古代的教育资源十分有限，只有在一些名家的门下才能接受高质量的教育。

48、一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。

49、社会环境对人尤其是对儿童的影响之大有甚于自然环境者。因为儿童的模仿能力很强，他极有可能会随着社会环境的改变而改变，周遭的事物事情于他都是新鲜有趣的，不教不令，便会自发地去模仿。

50、孟母三迁故事里孟是指的是孟子，孟子的名字叫轲，也叫孟轲。

51、“孟母三迁”解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。

52、乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”

53、孟母，字叔姬，齐人也。其孟子将学，问校于母。母操笔书曰：“心尚吾未尝见也。”

54、孟母三迁故事原文：西汉·刘向《列女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质孟母三迁，幼被慈母三迁之教。”

55、“孟母三迁”的“三”字的意思为“多次、屡次”解释，而不是简单的“三次”的意思。本典故中孟子的母亲的确是搬迁了三次，即：居住之所近于墓、近于市、近于屠、学宫之旁。不过作为引申义，“三”还是虚词，泛指多次。“三”字类似的用法如“韦编三绝”等。

56、孟子长于政事，南游齐楚。齐威王以孟子为相，国中大治。孟子归，闻初平王将以燕伐齐。乃上谏，燕王卒不敢敌。

57、孟母三迁故事的意思是人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。

58、孟子妈妈知道了，于是，他们又搬了家，这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这时，孟子的妈妈很满意地说：这才是我儿子应该住的地方。孟母三迁是指孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。

59、因为当时的教育资源并不是很充足，不同的学校教育质量也存在差异。

60、孟母三迁的意思是：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

孟母三迁之教什么意思

61、这个故事告诉我们，母爱是伟大的，母亲对孩子的教育非常重要，应该给孩子提供一个良好的成长环境和教育机会。

62、后用于称颂母亲善于教子。

63、复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

64、母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”

65、最终，通过孟母的不懈努力，孟子得以接受了优质的教育，成为了一位杰出的思想家、教育家和政治家。因此，“孟母三迁”成为了一个人们常用来表达对教育的重视和对母爱的赞美的典故。

66、孟母三迁的精神，即在追求更好的教育资源时，要有持之以恒的毅力和不断拓展的视野。

67、断织之诫孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。

68、学校的选择对一个人的成长和未来有巨大的影响，而孟母三迁的故事表达的就是母亲为了让孩子接受更好的教育而不断迁居的决心和坚持。

69、这个故事是告诉我们为了孩子的未来，家长需要尽力为孩子创造一个良好的学习环境。

70、孟母三迁，即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。

71、孟母一心想使孟子成为好读书、有学问的人，看到儿子的这些怪模样，心里很不好受。感到这个环境实在不利于孩子的成长，认为“此非所以居吾子也”，就决定搬家。不久，孟母把家搬到城里。战国初期，商业已经相当发达，在一些较大的城市里，既有坐商的店铺，也有远来做生意的行商。孟子居住的那条街十分热闹，有卖杂货的，有做陶器的，还有榨油的油坊。孟子住家的西邻是打铁的，东邻是杀猪的。闹市上人来人往，络绎不绝。行商坐贾，高声叫卖，好不热闹。孟子天天在集市上闲逛，对商人的叫卖声最感兴趣，每天都学着他们的样子喊叫喧闹，模仿商人做买卖。

72、汉·刘向《列女传·邹孟轲母》：“邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处子，’乃去，舍市傍。其嬉戏为贾人街卖之事，孟母又曰：‘此非吾所以居处子也。’复徙，舍学宫之傍，其嬉游乃设俎豆，揖让退进。孟母曰：‘真可以居吾子矣。’遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。”[1]

73、为了让儿子接受更好的教育，孟母经过数次迁居才找到合适的学校。

74、因此，这个故事也成为了中国教育中的一种经典典故，对于教育工作者、家长和学生都有着深刻的启示和引导作用。

75、今天，孟母三迁已经成为一种教育方式的代表，即为了让孩子接受更好的教育，家长们会购买房产、选择更好的学区等方式，以获得更好的教育资源。

76、“孟母三迁”的“三”字意思为“多次、屡次”，而不是简单的“三次”的意思。典故中孟子的母亲的确是搬迁了三次，即：居住之所近于墓、近于市、近于屠、学宫之旁。不过作为引申义，“三”还是虚词，泛指多次。“三”字类似的用法如“韦编三绝”。

77、所谓的孟母三迁，是我国古代流传下来的民间故事，所谓三迁就是搬三次家。孟母为了孟子能有一个好的未来，好的学习环境，不惜三次搬家。好在最终孟子没有辜负母亲的苦心。

78、孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血。

79、后世据此典故引申出成语“孟母三迁”。

80、可是有一天，孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来，孟母把他叫到身边，说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样，织不成布;织不成布，就没有衣服穿;不好好读书，你就永远成不了人才。”说着，抄起剪刀，“哗”的一声，把织机上将要织好的布全剪断了。

81、孟母三迁是指孟母为了让其子孟子学习而三次搬家换址。

82、为了让孩子获得更好的发展，孟母不惜搬迁，寻找更好的教育资源。

83、《孟子·公孙丑下》中记载了孟母三迁的故事，以下是文言文版的叙述：

84、【出处】汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

85、孟母三迁的近义词：三迁之教、慈母择邻、择邻而居孟母三迁，即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。

86、有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：”不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。

87、（释文）从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是居住在了这个地方。

88、成语:近朱者赤，近墨者黑三字经曰：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”

89、为了给孩子一个良好的学习环境，我们的父母不妨也学习一下孟母三迁。

90、【故事】：战国时期，孟子小时候非常聪明，经常模仿送葬人吹喇叭，孟母担心他荒废学业就把家搬到城里，刚好旁边是一个屠宰场，孟子很快就学会了杀猪宰羊，孟母只好搬家到一个学校附近，从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家

孟母三迁之教什么意思

91、孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。

92、昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄,踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“此亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖拱孟母三迁手礼让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

93、孟子很小的时候便失去了父亲，他的母亲一直希望孟子将来有所成就，能够报效国家，光宗耀祖。

94、孟母三迁是孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。

95、孟子（约公元前372年—约公元前289年），名轲，字子舆，华夏族，周朝诸侯国邹国（今山东省邹城）人。孟子的“孟”指的是孟轲，“子"是那时候对他的尊称，相当于”君子“的意思。孔子之后的，一代大儒，被后人尊为亚圣，是孔庙的四个配享人之一。

96、这次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。

97、据《论语·为政》中的记载，孟母起初居住在齐国，但由于齐国的文化环境不够优良，孟子的学习受到了影响。为了让孟子接受更好的教育，孟母带着孟子三次迁居。

98、母三迁”讲的是孟母为了教育儿子成才，选择良好的环境，为孟子创造学习条件的故事。早年，孟子一家居住在城北的乡下，他家附近有一块墓地。墓地里，送葬的人忙忙碌碌，每天都有人在这里挖坑掘土。死者的亲人披麻戴孝，哭哭啼啼，吹鼓手吹吹打打，颇为热闹。年幼的孟子，模仿性很强，对这些事情感到很新奇，他看到这些情景，也学着他们的样子，一会儿假装孝子贤孙，哭哭啼啼，一会儿装着吹鼓手的样子。他和邻居的孩子嬉游时，也模仿出殡、送葬时的情景，拿着小铁锹挖土刨坑。

99、同时，这个故事也让我们明确了教育的重要性和选择的艰难，需要做出正确的选择才能实现自己的梦想。

100、但是，这个城市的教育条件并不理想，于是孟母又带着孟子到了离得更远的城市。但是，这个城市的教育资源也不如她所愿，于是孟母又带着孟子到了距离更远的齐国。

101、孟母三迁是指孟母为了让自己的儿子接受更好的教育，在三个不同的地方搬家居住，以便让儿子机会学习更好的知识。

102、这个故事告诉我们，教育环境对于一个人的成长和发展非常重要，良好的教育环境可以为孩子创造更好的未来。

103、孟子（约公元前372年—约公元前289年），名轲，字子舆，华夏族，周朝诸侯国邹国（今山东省邹城）人

104、孟母三迁的孟指的是孟子

105、故事全文如下：

106、孟子的母亲，世人称她孟母。过去孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”

107、孟母三迁故事里孟是指的是孟子。

108、“孟母三迁”的意思是：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。形容家长为教育子女，选择良好的学习环境所花的苦心。

109、孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事

110、意思是：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

111、有一次，孟子家住在墓地旁边，孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，心想不行，就带着孟子搬到市集旁边。到了市集，孟子又学起商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人，表演得像极了。

112、孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声音就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，就把孟轲送去上学。

113、孟母三迁的孟指的是儒家第二号人物孟子，也就是孟轲，他和孔子并称为孔孟之道的创始人，由于他的父亲早死，跟母亲一起生活，小时住的周围环境影响了他，对其成长极其不利，所以他的母亲带着他迁居三次，最后在好的环境下奋发努力，终成大儒，所以环境造就人。

114、孟母三迁最早出自于汉·刘向《列女传·邹孟轲母》。孟母三迁指孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

115、孟子曰：“故曰：‘孟母三迁之教’。”

116、出自西汉刘向《烈女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

117、指孟母的儿子孟子。孟子的名字我不知道，只在上学其间一位语文老师说古代有学问有成就的人会在姓氏上加"子"。

118、孟母三迁（拼音：mèngmǔsānqiān）是一个成语，最早出自于汉·刘向《列女传·邹孟轲母》孟母三迁指孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。联合式结构，含褒义；在句中一般作宾语、定语