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古人谈读书(三)翻译-通用63句

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古人谈读书(三)翻译

1、下问:向比自己地位低,或不如自己的人请教。

2、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

3、——[宋]朱熹

4、厌:满足。

5、告诉我们读书的三要素:志向、见识、恒心,有志向才能督促自己更加努力,有见识眼界就会更开阔,有恒心才能更成功,志向、见识、恒心三者结合才能发挥出更好的效果。

6、课文选择了孔子,朱熹,曾国藩的读书方法。孔子强调敏而好学,不耻下问,学而不厌,诲人不倦。朱熹强调读书要心到,眼到,口到。曾国藩强调有志,有识,有恒。

7、漫浪:随意。

8、《大学》《孟子》《中庸》《论语》称四书。

9、——《论语》

10、“知之为知之”断句划分:

11、孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人,他的思想是“仁”和“礼”。

12、盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

13、余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

14、把学过的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

15、知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这才是真正的智慧。

16、《论语》

17、《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》称五经,简称“诗书礼易春秋”

18、曾国藩,初名子城,字伯涵,号涤生,宗圣曾子七十世孙。中国近代政治家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。

19、告诉我们学习的态度:人无完人,每个人都有优缺点,我们要不耻下问,还要勤奋努力、实事求是,这样才是真正的聪明才智。

20、恒:恒心。

21、诗人简介

22、五学恐失之,告诉我们学习要勤奋,进取心要强。

23、知:同“智”,智慧。

24、聪明而又爱好学习的人,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。

25、年五年级上册25课古人谈读书主要讲了以下六点:

26、四敏以求之,告诉我们要勤奋好学。

27、朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。

28、古人谈读书

29、全句的意思是(读书,学习)懂得就是懂得,不懂就是不懂,要不懂装懂,这才是最聪明做法。

30、谓:说。

古人谈读书(三)翻译

31、告诉我们读书的方法,眼、口和心三者结合,眼要一心一意的看到,口要大声读到,心要专心致志地思考,这样读书就会事半功倍。

32、六以思不如学,告诉我们空想不入勤奋。还有就是读书要做到心到、眼到、口到。心到有为重要。

33、古人谈读书的意思是:

34、三学而不厌。说明学习是永无止境的。

35、此句中,前四个“知”,是知道,明白,懂得的意思,最后一个“知”,是“智”的通假字,为聪明,智慧之意。

36、下流:下等,劣等。

37、——[清]曾国藩

38、一知之与不知。说明读书要踏实认真。

39、敏而好学,不耻下问。

40、好:喜好。

41、古人谈读书的第一则的意思是天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。

42、识:记住。

43、儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。

44、我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗?

45、士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。

46、说明学习知识,必须实事求是,来不得半点虚假和骄傲。

47、作品有《四书章句集注》《太极说解》《周易读本》《楚辞集注》等。

48、耻:.......为耻。

49、士人:读书人。

50、知之∥为知之。

51、敏:勤勉。

52、我曾经说,读书有三到,分别是心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会认真看,心和眼既然不专一,却只是随意地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能记长久。三到之中,心到是最重要的。既然心已经到了,难道眼和口会不到吗?

53、读书人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会甘心做一个地位卑微的人;有了见识就能明白学无止境,不敢稍有成就就自满自足,像观海的河伯,像观天的井底之蛙,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺一不可。

54、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

55、知之为知之,不知为不知,是知也。(告诉我们学习态度要端正,做人也要实事求是。)

56、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。

57、《古人谈读书》课文的意思是展示古人读书的方法,给后人以启示。

58、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦

59、诲:教诲。

60、二不耻下问。告诉我们要谦虚好学。

古人谈读书(三)翻译

61、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。

62、此句来自孔子《论语》“知之为知之,不知为不知,是知也。”

63、出自《论语》,士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志向则自己不甘心为下流;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。