什么是谚语小学二年级下册

1、谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。一般是集体创造，言简意赅且较为定型的语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结，在外国也受到了广泛的应用。

2、蜻蜓飞得低，出门带笠。

3、一分耕耘，一分收获。

4、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

5、月晕而风,日晕则雨。

6、许多谚语揭示了客观事物或现象的规律，总结了人们的生产经验和社会生活经验，具有广泛的知识性和深刻的哲理性，恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。如：瑞雪兆丰年、春雨贵如油、喝水不忘挖井人，磨刀不误砍柴工等。

7、日出太阳黄，午后风必狂。

8、离家十里路，各处各乡风。

9、从狭义来看，俗语是具有自己特点的语类之一，不同于谚语、歇后语，但一些俗语介乎几者之间。俗语来源很广，既来自人民群众的口头创作，也和诗文名句、格言警语、历史典故等有关连。

10、一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九燕来。九九加一九耕牛遍地走

11、泥鳅跳，雨来到。

12、星星水汪汪，下雨有希望。

13、七九河开八九燕来

14、有雨山戴帽，无雨半山腰。

15、蚂蚁搬家早晚要下。

16、天上跑台云，地上雨淋淋。

17、水仙不开花——装蒜

18、兄弟姐妹千个少，敌人一个多。

19、人非圣贤，孰能无过?

20、西北起黑云，雷雨必来临。

21、三分像人，七分像鬼。

22、南闪火开门，北闪有雨临。

23、俗语也称常言，俗话，俗语普遍用作语言学的术语；常言带有文言的色彩；俗话则有口语的气息。是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。

24、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

25、时雨时晴，几天几夜不停。

26、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

27、燕子低飞要落雨。

28、小暑一声雷，倒转做黄梅。

29、俗语从广义来看，俗语包括谚语、歇后语（引注语）、惯用语和口头上常用的成语，但不包括方言词、俗语词、书面语中的成语，或名著中的名言警句；

30、久雨闻鸟鸣，不久即转晴.

什么是谚语小学二年级下册

31、泥鳅静，天气晴。

32、日落黄澄澄，明日刮大风。

33、雨后生东风，未来雨更凶。

34、日落胭脂红，非雨便是风。

35、孔夫子搬家——净是输(书)

36、谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。

37、天上豆英云，地上晒死人。

38、勤人睡成懒人，懒人睡成病人

39、有志者事竟成.一日无二晨,时过不再临.　星星密，雨滴滴。　　星星稀，好天气。　　星星明，来日晴。　　星星眨眼，有雨不起。　　直闪雨小，横闪雨大。　　炸雷雨小，闷雷雨大。　　雷轰天顶，虽雨不猛。　　雷轰天边，大雨连天。　　小暑一声雷，倒转做黄梅。　　南闪火开门，北闪有雨临。　泥鳅跳，雨来到。　　泥鳅静，天气晴。　　青蛙叫，大雨到。　　鸡进笼晚兆阴雨。　　燕子低飞要落雨。　　蚂蚁搬家早晚要下。　　蜜蜂归窠迟，来日好天气。　　鱼儿出水跳，风雨就来到。　　蜻蜓飞得低，出门带笠。　　黑蜻蜓乱，天气要旱。　　扑地烟，雨连天。　　水缸穿裙，大雨淋淋。　　咸物返潮天将雨。　　柱石脚下潮有雨。　　草灰结成饼，天有风雨临。　　水里泛青苔，天有风雨来。　　朝霞不出门,晚霞行千里　　三月三，脱了棉袄换布衫。　　东虹日头西虹雨。　　二月二，龙抬头。　　过了冬至，长一蜂刺;　　过了腊八，长一杈把　　朝雾晴,晚雾阴.　　朝雾不收,细雨淋淋.　　云下山，地不干。　　云绞云，雨淋淋。　　黑云接驾，不阴就下。　　云低要雨，云高转晴。　　天色亮一亮，河水涨一丈。　　红云变黑云，必有大雨淋。　　天上豆英云，地上晒死人。

40、哑巴吃黄莲——有苦说不出

41、歇后语可以分成两种类型：

42、清早宝塔云，下午雨倾盆

43、谚语歇后语三年级大全

44、炸雷雨小，闷雷雨大。

45、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。

46、蜻蜓低飞有雨，大雁北飞天暖

47、天上钩钩云，地上雨淋淋

48、黑云接驾，不阴就下。

49、红云变黑云，必有大雨淋。

50、还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如：

51、火烧旗杆——长叹(炭)

52、蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡

53、会当凌绝顶，一览众山小。

54、小学三年级谚语大全

55、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

56、黑蜻蜓乱，天气要旱。

57、朝霞不出门，晚霞行千里。

58、雷轰天边，大雨连天。

59、燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。

60、满瓶不动半瓶摇。

什么是谚语小学二年级下册

61、谚语包括歇后语，歇后语是谚语的一部分。

62、咸物返潮天将雨。

63、一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。例如：

64、蜜蜂归窠迟，来日好天气。

65、雷声绕圈转有雨不久远

66、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

67、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

68、鸡进笼晚兆阴雨。

69、东风急，备斗笠。

70、谚语和俗语:是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的的词语。如：只要功夫深，铁杵磨成针等。　　三年级下册语文书中气象谚语：　　1．久雨刮南风——天气将转晴　　2．云绞云——雨淋淋　　3．朝起红霞晚落雨——晚起红霞晒死鱼　　4．天有铁砧云——地下雨淋淋　　5．直雷雨小——横雷雨大　　6．南闪四边打——北闪有雨来　　7．月亮撑红伞——有大雨　　8．月亮撑蓝伞——多风去　　9．日落射脚——三天内雨落　　10．西北天开锁——午后见太阳　　11．星光含水——雨将临　　12．久晴天射线——不久有雨见　　13．对时雨——连几天　　14．朝有棉絮云——下午雷雨鸣　　15．风静又闷热——雷雨必强烈　　16．燕子低飞——天将雨　　17．燕子窝垫草多——雨水多　　18．群雁南飞天将冷——群雁北飞天将暖　　19．蚂蚁搬家——天将雨　　20．大榕树冬不落叶——兆春寒　　21．猪衔草——寒潮到　　22．狗泡水——天将雨　　23．鸡晒翅——天将雨　　24．蜜蜂迟归——雨来风吹　　　　25．蚯蚓封洞——有大雨

71、赏析：意思是指有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠、勇往直前。

72、概念阐释不同：

73、有志者事竟成。——《后汉书》

74、不怕学不成，只怕心不诚。

75、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

76、有志不在年高。——《传家宝》

77、风静闷热，雷雨强烈。

78、外甥打灯笼——照旧(舅)

79、猪八戒照镜子——里外不是人

80、草灰结成饼，天有风雨临。

81、答:1、基本概念不同。

82、赏析：意思是指人应当怀抱高远的志向。

83、日落云里走，雨在半夜后。

84、如：八字没一撇、成者王侯败者贼。

85、有雨山戴帽，无雨云拦腰

86、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

87、青蛙叫，大雨到。

88、雷轰天顶，虽雨不猛。

89、天色亮一亮，河水涨一丈。

90、柱石脚下潮有雨。

什么是谚语小学二年级下册

91、云自东北起，必有风和雨。

92、云绞云，雨淋淋。

93、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

94、苏轼是一位著名的文学家，他写了许多优美的诗词文章。谚语是一种流行的民间语录，通常由一些通俗易懂的句子组成，表达一些普遍的道理或经验。虽然苏轼写了一些类似于谚语的句子，但他并没有写过谚语。

95、云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。

96、回答：三年级下册苏轼写的谚语如下：

97、日积月累

98、扑地烟，雨连天。

99、细水长流，吃穿不愁。

100、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

101、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

102、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

103、急雨易晴，慢雨不开。

104、喜鹊搭窝高，当年雨水涝。

105、志当存高远。——《诫外生书》

106、水里泛青苔，天有风雨来。

107、云下山，地不干。

108、有雨山戴帽，无雨山没腰。

109、苏轼没有写过谚语。

110、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

111、朝有破紫云，午后雷雨临。

112、鱼儿出水跳，风雨就来到。

113、云低要雨，云高转晴。

114、日落乌云涨，半夜听雨响。

115、水缸穿裙，大雨淋淋。

116、谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。和谚语相似但又不同的有成语、歇后语、俗语、警语等。语内容包括极广，有的是农谚，如“清明前后，栽瓜种豆”；有的是事理谚，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；有的属于生活上各方面的常识谚，如“饭后百步走，活到九十九”。类别繁多，不胜枚举。谚语跟成语一样都是语言词汇整体中的一部分，可以增加语言的鲜明性和生动性。

117、早霞不出门,晚霞行千里。

118、赏析：指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。这句话告诉我们，远大的志向要从小培养，心中没有理想，到老也是白活。