小学生成绩单家长评语大全 五年级
1、为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说：“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
2、要继续保持，同时谢谢老师在校认真负责的教育，
3、今天我看到了你的小学三年级英语卷子，你的这份三年级英语卷子写的是非常出色的，
4、家长对孩子简短评价，宝宝你是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。希望能更自信一些。学习比较认真，每天能按时完成作业。
5、地方没有考好，为什么没有考好。
6、他/她在听力和口语方面表现出色，但在阅读和写作方面还需要更多的练习。
7、夸努力不夸聪明
8、1.感谢老师在这次考试中的精心准备和指导。我的孩子在这次考试中表现出色，取得了很好的成绩。我相信这离不开老师的辛勤工作和耐心教导。
9、孩子表现离家长的期望还有一定的差距，我相信，通过努力，孩子一定也能够达到，乃至超过这个期望。希望老师加以教导，我也会一直支持，并尽自己的责任，希望孩子能够健康，快乐地成长。
10、表扬孩子别忘了三大原则：
11、这次孩子考得还可以，但是不能骄傲，
12、我建议在家里多与孩子进行英语交流，鼓励他/她阅读英语书籍和写英语日记，以提高他/她的英语水平。同时，我也希望家长能够给予孩子更多的支持和鼓励，让他/她在英语学习中更加自信和积极。
13、小孩子们能够在刚刚结束的运动会比赛中能够得奖，我为你们感到关键，祝贺小孩子们能够有这么好的成绩，希望你们珍惜这次得奖机会，再接再厉，继续努力，在今后的学习过程中更加认真，更加努力，你们能够在本次运动会中取得这么好的收获，这跟你们自己的努力是分不开的
14、夸事实不夸人格
15、“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒！”、“真好！”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
16、夸孩子别嫌“啰唆”
17、夸具体不夸全部
18、留心孩子的努力
19、如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
20、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加懂事、好学。孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里也具有神圣的地位，希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。
21、如果考得好的话，就给予鼓励，再接再厉。
22、“你真聪明！”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
23、如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”
24、所以当了解了“夸具体”原则时，很多家长开始很难适应，不知道除此之外还能说些什么。很简单，教你一招——好话不嫌“啰唆”，看看上述有益的表扬语，哪一句不比“你真棒”啰唆？这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力，结果自然引起孩子共鸣，夸奖的目的也就达到了。
25、把夸奖当“预防针”
26、无论您选择哪种评语，都要表达出对孩子学习英语的支持和鼓励，同时感谢老师的辛勤工作和指导。
27、夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
28、大多数父母常常使用的已经夸奖词恐怕是“你真棒”。即使你没有说腻，孩子也早就听腻了，在他听来，这样的夸奖根本就不是夸奖。看来父母们真该更新一下自己的夸奖技巧了！
29、总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
30、3.在这次考试中，我的孩子遇到了一些挑战，但他克服了这些困难并取得了不错的成绩。我认为这表明他在学习英语方面有很大的潜力，我会鼓励他继续努力，争取更好的成绩。
小学生成绩单家长评语大全 五年级
31、我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，你有很大的潜力，要充分发挥。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
32、4.我非常感激老师对我的孩子的关注和支持。在这次考试中，我注意到他在口语和听力方面的表现有所提高，这是他不断努力的结果。我相信他会在以后的学习中取得更大的进步。
33、二、对于一年级的孩子来说，以成绩来评价还有点早。习惯和思想意识或许更重要！科学的办法是认真看看试卷，和孩子一起分析，不要指责、责怪。
34、演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段：有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说：“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。
35、希望孩子在以后的学习中变得更加主动，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！
36、美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
37、成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
38、先从孩子这次考得理不理想，
39、范子欣爸爸：子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
40、如果考得不是很好的话，就与孩子找到有什么
41、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的.孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
42、一、孩子一年级期中考试成绩不好家长的感言参考：
43、你就是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！
44、根据实际情况来写
45、根据孩子的表现，我认为他/她在英语方面有很大的进步。他/她能够流利地说出基本的英语单词和短语，并且能够理解简单的英语句子。
46、写的是非常好的，我希望你能够再接再厉，继续努力在三年级学习英语过程中努力认真，有更好的表现，不辜负大家对你寄予的厚望，相信一定获取到更加出色的好成绩
47、曹琪爸爸：你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细
48、仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。
49、“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
50、家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……
51、2.我很高兴看到我的孩子在这次英语考试中取得了进步。尽管他还有一些需要改进的地方，但他的努力和积极性值得称赞。我希望他能够继续保持学习的热情，不断提高自己的英语水平。
52、我们也会配合各位老师的教育
