我的理想老师作文

1、如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师.“高效率”是指教出的学生是优秀的.老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的.于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话.而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师.

2、我喜欢画画，我要永远与他做朋友，所以我要成为以为画画老师，我也一定会加油，为了这个梦想而加油！

3、小学二年级的我的梦想这篇作文题目从出题的角度来说就很有意义。

4、范文一：

5、写作首先要写出自己的真情实感，作为家长或者老师，要学会对孩子的引导和启发。在孩子的世界里，想象是丰富的，总会出一些天马行空的想法这对于孩子来说是好事，但也是坏事，想得太多就容易把握不住写作的节奏和重点可能就会这边写一些，那边写一些，造成了主题和中心思想的不明确。但是作为孩子辅导孩子的家长来说，我们就应该注重，孩子写作中作文中心的引导，教会孩子写作要用总分总的文章格式，总分总的大框架对了内容就容易充实啦。我有一个梦想，我又为什么会喜欢这一个梦想？我以后要怎么为这个梦想而奋斗。关于这个梦想，又有哪些名人可以值得学习。

6、我总是用自己的课余时间来练习画画，有时画些小花小草，有时画些动漫人物，不管学习时间有多紧张，我都一样会挤出时间来练习画画。

7、在写作的手法上多用一些排比。词，拟人，比喻等修辞方法会让自己的文章加分不少而且会使自己的文章更加的生动鲜活。在结尾的时候升华文章，可以让读者更加清晰的理解自己要写的什么。

8、首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的.在大人眼里,老师教书育人,是神圣的.可在学生眼里,老师很凶,很讨厌.

9、老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

10、我是一个喜欢画画的女孩，自小我就有一个梦想那就是当一个美术老师。因为我觉得当一个美术老师是一件很开心的事，不仅可以把自己的心情用画画的形式表现出来又可以教其他的人学习画画，让他人也从画画中寻找乐趣。

11、如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去梦想的海湾！

12、为了实现这个我自小就有的梦想，我也做了很多努力。

13、我梦想当一位老师

14、如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课.在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心.我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生.在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”.我要我的学生能用自己的智慧去理解课文.同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与.

15、范文二：

16、我喜欢画画，也感谢画画。它让我找到快乐，它也是我最好的朋友，在我伤心时给我安慰，在我孤独时与我同在，它永远是最真实追真切的东西。

17、每个人都有自己的梦想.有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师.

18、妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！

19、如果我是老师,我不会布置很多作业.我认为作业的多与少跟孩子的能力无关.不是说做的题目多就能成好学生.我希望我的梦想能实现.我一定会向着我的梦想加油,努力!

20、每次学校组织的绘画比赛和其他关于绘画类的比赛我都会积极参加，在比赛中我也会取得优异的成绩。

21、我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

22、可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

23、其实画画也很难，因为它需要静下心来，只有这样才能集中注意力，才能有好的灵感，也就是因为画画才使我练就了随时随地都能静下心来的能力，也就因为画画我才有了文静的性格。

24、我有一个梦想，就是长大后当一名美术老师。我喜欢彩色的铅笔在白纸上绘成五彩缤纷的世界，喜欢去探索色彩的秘密。我一定为此好好努力，争取以后用颜色来诠释自己！