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1、读书沙龙

2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼　　古人勤奋读书的故事：牛角挂书　　唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。　　囊萤映雪　　这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。　　车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。　　南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。　　凿壁借光　　汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。　　韦编三绝　　韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。后泛用以形容勤奋读书。　　刺股悬梁　　苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。　　汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。　　目不窥园　　此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。　　读书的好处：　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、以书为友

5、博览群书神清气爽

6、手不释卷

7、书海遨游

8、求知秘诀-----读书

9、第三，历史文化背景。作者所处的时代背景，那个时代的民情风俗、政治、经济可以仔细加以阅读和思考。比如《红楼梦》就是一部关于古代封建社会的一部百科全书。

10、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

11、读万卷书行万里路

12、书中趣无穷

13、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

14、扬起勤奋学习的风帆

15、敏而好学，不耻下问——孔子

16、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

17、己所不欲，勿施于人——孔子

18、《书韵飘香》

19、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

20、四、我爱读书,因为书能使我懂得许多做人的道理:读《小海帝》,我懂得了要做一个有爱心的人。读《绿野仙踪》,使我懂得了遇事要勇敢。读《笨狼的故事》,让我明白了做人要善良。读《昆虫记》,从这本书我认识了许多以前不认识的昆虫……

21、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

22、书海拾贝

23、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）

24、好书伴我成长

25、“书海徜徉”则是畅谈自己一周的读书感受，可以是单篇的读后感，也可以是多篇的比较体会；

26、书香墨香的手抄报的资料：

27、我爱读书

28、我读书我快乐

29、我爱读书的手抄报的内容

30、读万卷书，行万里路——刘彝

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31、“佳作欣赏”摘抄或另写作文或随笔一篇，供大家学习交流4“美言美语”摘抄名言警句有名诗句、诗词5“名家介绍”介绍一位作家

32、第一，大致的阅读。这些著作我们可以先大致了解一下其中的故事情节、人物关系。带着兴趣去阅读可以加深对作品的了解和认识。

33、读书茶座

34、第四，可以摘抄一些经典的句子。我们可以随时摘抄一些这样的句子，以便于记忆和理解。

35、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）

36、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

37、二、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。

38、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

39、我的读书故事

40、第二，精读。我们可以慢慢体会作者的思想观念、故事情节、艺术风格。四大名著的艺术风格都不太一样，可以说都有着独特的语言艺术。

41、这些书不仅让我明白了许多知识,还提高了我的写作水平。五、书，是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书,是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书,是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。让我们在书的世界里快乐的飞翔吧!

42、书富如入海，百货皆有。（苏轼）

43、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

44、名人名言：

45、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

46、读书是在别人思想的帮助下_建立起自己的思想——鲁巴金

47、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

48、好书伴我行

49、一、书，伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。

50、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

51、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）

52、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）

53、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

54、三、在一本本书中，我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。

55、著名诗人汪国真说过：“读书对于繁忙的人来说，是一种休息；对于闲暇的人口来说，是一种工作。从书本的书走出来，你将变成一位哲人；你从大自然的书本走出来，你将变成一个孩子。”是啊，书可以给予我不同的心境，当我伤心时她会是我开心；当我气愤时，它会使我平静；当我犯错误时，它会告诉我做人的道理；当我取得好成绩时，它会教导我虚怀若谷……每当捧起一本书，总会体会到不同的情感，每当捧起一本书，绚丽的风采。　　2生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面对生活的多彩，我们选择了人生；面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。　　品味书香，如潺潺小溪边生长的无名小花，零星的，散落的，却又是芳香的，天然的，浓郁的，悠长的。的确，阅读是一种享受-——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。走进一本书，欣赏一本书，品味一本书，感悟一本书，你会拥有一个属于你自己的书香生活……　　3几片绿叶漂于清澈的水中，清香怡人，融入口鼻之间，让人神清气爽，这是绿茶的香气；沸腾的气泡跳跃于棕色的水中，甘甜怡人，融入唇舌之间，让人心奋不已，这是可乐的味道。而书亦有它的书香。一缕书香，清清淡淡，飘飘渺渺，却令人心神明亮，眼明心静。一缕书香，包含人生百味，细细琢磨，美妙无比。　　4把书拿起来，淡淡的墨香便溢满心胸。品书的时候，思想接受着历史地浸润。昔日吴国名将吕蒙因受书的熏陶，而令鲁肃“士别三日，即当刮目相看”，当代幼伴书香的钱钟书写成洋洋洒洒的《管锥篇》，广为流传。书的长河，在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗；浩繁的卷帖，在事易时移的朝代变化中烙上一个个历史的印痕。　　5海阔天空的闲谈、不分昼夜的娱乐，仍很难捕获年轻一代充满幻想和渴望的心灵，于是书刊以其充实的内容、宁静的空间、多彩的姿容，拥有了众多的知音。绘声绘色地讲诉国内外大事的《半月谈》，娓娓叙述着亲情友爱的《读者》。情节跌宕多姿的武侠、科幻小说，都备受青睐。老一辈的人们珍藏着耐人琢磨的《红楼梦》、《牡丹亭》，此刻，也在我们周围桑拿发着缕缕书香。　　孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。　　6宇宙之大，单凭我们渺小的人类是远远不足以了解的。这个世界的丑陋与美丽，真实与虚幻，贪婪与博大……也许穷其一身也无法全部明白。但是不幸之中的万幸，还有书籍在混沌中绽放着光芒。读书时，就如同看见了一个微观的世界，我们可以从书中知道许多，明白许多。　　现在坚持日日读书不是一件轻而易举的事，读书能给你气质的美。读书能使人的心灵得到净化与升华，能使人的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界，唯有读书让我们在物质、精神生活的两极中保持宁静与平衡；读书是世界上最美的享受。　　7在生命中，如果失去了书，生活也就失去了乐趣。书是干涸心灵中的一汪清泉；书，是贫瘠土地上的一抹绿色；书，是沉沉黑夜中的一缕阳光……书，是永不言弃的好朋友。一缕书香，把成长之路点缀得色彩斑斓。

56、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）

57、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

58、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

59、百学须先立志。（朱熹）

60、读书记趣

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61、读一本好书_就是和许多高尚的人谈话——歌德

62、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）

63、书籍是巨大的力量

64、多读书读好书

65、“美文推介”不但要介绍一篇课外阅读的好文章，还要对此文作些点评；

66、我的阅读小屋

67、阅读励志名言

68、读书不要贪多_而是要多加思索_这样的读书使我获益不少——卢梭

69、第五，对诗歌的欣赏。在古典名著中，几乎每一章回都能见到作者精心构思的诗歌、词赋。有些与正文思想是相关联的。这些诗歌不少是作者自己创作出来的如《红楼梦》诗歌词赋艺术就是一个典型的例子。