契诃夫关于读书的名言

1、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

2、主人公四下环顾了一圈，丝毫没有难为情——因为打喷嚏这种事儿再正常不过了，谁还不打喷嚏呢？

3、“对不起，大……大人，我的唾沫星子溅到您身上了……我是无意的……”

4、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

5、“滚出去！”将军双脚跺地，又吼了一声。

6、这是来自《契诃夫短篇小说精选》中的“小官吏之死”：一个小官吏因为一个人人都会犯的“错”——在不合时宜的时候，在不合时宜的地点打了一个天经地义的喷嚏，却因为这个喷嚏而丧命。

7、至此，可怜的主人公听见了自己心碎的声音，他为此而失去了生命。

8、“没关系，没关系……”

9、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

10、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚

11、从此，“内疚”又惶恐的庶务官便踏上了道歉之路，他从在剧场主动道歉，到前后两次追到将军办公室道歉，不停地表达着自己的歉意，却最终换来将军的震怒。

12、然而，当他无意中看到坐在自己前排的一个老头，正在用手套使劲地擦着自己的秃顶和脖子，嘴里似乎还在嘟哝着什么的时候，他却不淡定了。

13、看到这里你是否觉得这很荒唐、也很可笑？是的，这确实是一个荒唐又可笑的故事，但背后的深意却不得不让我们深思。

14、在刚开始的时候，他探过身去，在将军耳边低声道歉：

15、因为前排坐着的是将军级文官，在交通部工作。虽然他并不是主人公的上司，管不着主人公，但他终归是将军级官员，而主人公仅仅是一个小小的庶务官。

16、在打喷嚏这件事发生之后，主人公伊凡开始不停地猜疑，他始终认为将军对于他打喷嚏一事未曾释怀，于是一次又一次去道歉。

17、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

18、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚

19、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚

20、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅31、能生存，我当然仍要学习。——鲁迅32、数学是学习科学的基础，而语文则是这个基础的基础。——苏步青33、你们要多多观察思索，阅读那些告诉你们可以变得善良而幸福、告诉你们什么是纯洁的生活、快乐的人的著作。读这些书吧！这些书会使人心灵感到欢愉。——车尔尼雪夫斯基34、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿35、才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思39、天才出于勤奋。——马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯·培根48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯·培根当然，最经典的还是毛主席的“好好学习，天天向上”。：）

21、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

22、在一个美好的夜晚，当大家都怀着如夜色般美好的心情，惬意地观看歌剧时，“阿……阿嚏”，一个响亮的喷嚏打破了现场的宁静。

23、从伊凡语无伦次的状态可以看出他内心的惶恐和不安，此刻在他的心目中，他冒犯的是高高在上的人，是本不该冒犯的人，他打心底里是自卑的。

24、是什么原因造成了主人公的死亡？是那个天经地义的喷嚏吗？不，肯定不是的，除了种种外在因素，造成这一悲剧的主要原因是主人公的过度自卑。

25、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉