举一反三的例句

1、chù　lèi　páng　tōng

2、举一反三（拼音：jǔyīfǎnsān）是一个成语，最早出自于先秦·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》。

3、[jǔyīfǎnsān]

4、yíng　rèn　ér　jiě

5、[用法]含褒义。多用于解决矛盾、困难、纠纷等。一般作谓语、宾语、定语。

6、指进行细密而有条理的分析。例句，接着作者形象而生动地从‘风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来’这三句话，条分缕析了朱自清的散文艺术，给读者以美的享受。近义词：

7、公共英语三级考试是全国英语等级考试(PublicEnglishTestSystem,简称PETS)的一部分，是由教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。以下是一些备考资料：

8、抛砖引玉读音：pāozhuānyǐnyù释义：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

9、[例句]只要抓住了主要矛盾；次要矛盾就～。

10、分条析理：形容言谈有条有理，深刻精辟。

11、[正音]通；不能读作“tònɡ”。

12、[语出]《晋书·杜预传》：“今兵威已振；譬如破竹；数节之后；皆迎刃而解；无复着手处也。”

13、[用法]用在寻求知识和学习方面。一般作谓语、定语。

14、出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十:“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”近义词：举一反三例句：要不是你适时发言，产生抛砖引玉的效果，我看今天的讨论会可能十分冷场。

15、[近义]融会贯通举一反三

16、条、缕：线；分、析：剖析。

17、-公共英语三级备考资料

18、jǔyīfǎnsān

19、[辨形]触；不能写作“处”。

20、[反义]百思不解

21、意思是指有条有理地细细分析。

22、[反义]一窍不通

23、《论语·述而》：举一隅不可以三隅反，则不复也。

24、条分缕析联合式；作谓语；指有条有理地细细分析。

25、形容分析得有条理，很细致。包含两层意思：

26、读音：pāozhuānyǐnyù

27、《论语·述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。”

28、-公共英语三级(PETS3)复习资料

29、小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。

30、《明史五行志一》：“而传说则条分缕析，以某异为某事之应，更旁引曲证，以伸其说。”

举一反三的例句

31、出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十:“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”

32、[英译]Bamboo　splits　all　the　way　down　as　soon　as　it　touches　the　knife’s　edge。

33、释义：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

34、《标准教程》：里面一共有18章节，30个单元，每个单元包含了2篇对话、3篇文章、课后练习

35、[辨形]刃；不能写作“醱”。

36、形容分析得细密而有条理。

37、[正音]解；不能读作“jiè”。

38、《考试大纲》：解释考试的一些设置

39、举一反三（反：类推）指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理；比喻善于由此知彼，触类旁通。联合式结构，含褒义；在句中一般作谓语、定语、状语。

40、《考前冲刺》：一本模拟习题，也是按题型来分类练习。

41、举一反三-释义

42、深刻吸取教训，总结经验，举一反三，触类旁通

43、近义词：举一反三

44、[语出]《周易·系辞上》：“引而伸之；触类而长之；天下之能事毕矣。”

45、单词背诵在备考英语中，记单词是非常重要的一个环节，只有记住更多的单词，你在作答的时候才能得心应手。因此芝士强烈建议大家将公共英语三级4000单词都背完。先努力将单词过一遍，这样对于做题相对来讲不会太吃力，不然看一道题60%单词都不会，不认识，这样下去会影响你的复习心态。

46、[结构]偏正式。

47、例句：要不是你适时发言，产生抛砖引玉的效果，我看今天的讨论会可能十分冷场。

48、[近义]易如反掌

49、触类旁通

50、反：类推。举一例便能够推知其他的。比喻善于类推，触类旁通。

51、抽丝剥茧：是丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

52、《学习指导》：跟教材配套使用的，里面包含了教材配套的每个单元的词汇重点、语法重点、课文翻译、练习的答案

53、[释义]碰着刀口就分开了。比喻事情容易处理；问题容易解决。

54、意思就是例举出一个事理就可以类推出其他许多未知的同类事理。比喻善于推理，能由此知彼，触类旁通。

55、[释义]触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。

56、-保姆级公共英语3级PETS3备考经验

57、迎刃而解

58、语法复习语法很重要的作用是可以帮你理解句子，比如阅读完型的长句，你可以通过分析句子成分来理解他的意思。大家学习英语语法的时候，一定要和具体的题目来进行搭配使用。大家如果时间充裕的话，一定要将英语语法好好研究透，尤其是高频语法，比如独立主格、倒装、三大从句等。在近五年的公共英语三级，单选中就有70%是语法题，而这种分数你只要去背诵相关的语法例句，做到举一反三的话很快就可以答对了。

59、《高分策略》：一本习题，估计是抽选的历年的真题，按照考试题型来分类练习的。

60、抛砖引玉

举一反三的例句

61、井井有序：表示说话和写文章很有条理。

62、[辨析]～和举一反三；都比喻只要了解某方面的事物；就能类推懂得同类的其他事物；有时可连用。但～偏重在“旁通”；指能对同类事物互相贯通；“举一反三”；偏重在“反三”；指从懂得一点类推而知其它；而不限于同类。

63、指有条有理地细细分析。

64、[结构]连动式。

65、条分缕析,动词性联合式成语，条分和缕析同义联合。

66、[例句]学习要由浅入深；由易到难；循序渐进；并且要举一反三；～。