关于祖国金波
1、全词将词人激越的情怀与奇妙的想象很好地交织在一起，层层递进，针线绵密，是辛词中用小令写大题材、发大感慨的杰作之一。
2、（中秋佳节，和即将上任的好友吕叔潜饮酒对歌。）
3、我愿终生保卫你，
4、和无边的森林
5、闪进密密的大森林里。
6、八月十五，夜空如洗。词人抬头望天，只见一轮满月当空，月光皎洁，似金波流转，又似飞镜重磨，光亮如新。“秋影”，秋月。“金波”，喻月光清明柔和，如金色流波。“飞镜”，指月亮，李白《渡荆门送别诗》有“月下飞天镜，云生结海楼”。“飞镜重磨”，比喻中秋之月如新磨的铜镜一样，光彩照人。
7、能用小鹿的眼光，小鹿的动作，像孩子一样的可爱，应该是诗人心境的升华，因为，小鹿和树木迷恋春天，喜欢春天，诗人心里也是如此。每个读者也会想象到生活当中处处是春天，处处是诗篇。
8、小诗《花的梦》给人以、开朗、向上的感受。它以一种欢快、美好的形式开头，然后用一个“梦”把我们引进了本文的主题：到处都是鸟语花香，遍地鲜花。表达了诗人呼吁和平、热爱生活的思想。然后以一个快乐的结尾“养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花，也是蜜！”完成了此文。整篇诗充满了音乐感和色彩感，充满了春天的气息。让我们仿佛身临其境，就站在那开阔的田野上，呼吸着芳香的空气。
9、你要找的是这个吗？
10、我还是乘着浩荡的秋风去万里长空吧，那里应当无拘无束，随目所即，都是我日夜担忧的大好河山。我应当砍去月桂之树，让月亮的清光更多地洒向人间。
11、用摇摇摆摆的花朵，颤颤悠悠的叶片，做一件五彩斑斓的衣服披上，这是一件多么具有童话色彩的神奇的事情啊。这首小诗一开篇就展开一处隐约的风景，铺开一个童话色彩的梦境，每个读到这首小诗的人都会去想，如果我置身那里，如果我身上披上一件花和叶子做的彩色的衣裳该多好啊，甚至眼前就会出现那种姹紫嫣红的花丛，那种绿涛波动的叶浪，然而一个精灵就在这花丛中，绿叶中，那花，那叶的海洋把自己紧紧包围起来，自己就会情不自禁的陶醉在这样美丽的自然景色中了，可以随风起舞，可以随花摆动，可以随叶飘摇。
12、给你披一件斑斓的彩衣。
13、一轮清影转金波诗句：“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。”
14、苏东坡《水调歌头》（明月几时有）一词中，也有“乘风归去”的想象。但东坡是向往月官，飘飘欲仙，表现的是一种超尘出世的幻想。而辛弃疾“乘风好去”，是为了“直下看山河”——他的目光始终注视着人间，他的心怀始终牵挂着祖国。
15、红太阳光辉照山河，
16、金波：指月光。
17、五湖四海翻金波，
18、建康中秋夜为吕叔潜赋
19、红日高照永不落，
20、此时的辛弃疾，南归已十二年，仍然壮志未酬。岁月空转，他怎能不为白发上头而焦灼苦恼呢？南归之初，始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其侄赵（孝宗），一时之间，南宋朝野似乎雄心振发，并在张浚主持下出兵北伐。但经“符离之败”、“隆兴和议”，朝廷主和派又重新当权。在这样的情势下，辛弃疾始终沉于下僚，空有满腔抱负，却无法施展。他于乾道元年（1165）上宋孝宗《美芹十论》，又于乾道六年（1170）上宰相虞允文《九议》，慷慨激昂，反复陈说恢复之事，却一直未被采纳。对他而言，“白发欺人”是无可奈何，“把酒问姮娥”亦是无可奈何，除了天上的嫦娥，他已不知还可以向谁发问。这寥寥十余字，含尽无限悲愤、凄凉之意。
21、有多少更加新奇的想象会出现在读者的脑海里呢?只有每个读起这首小诗的人自己才会知道。整篇诗中除了标题，没有出现一处小鹿的字样，却把小鹿的身影描写的十分可爱，充满醉人的色彩。直到我们读到“高昂着你枝枝丫丫的角”才会像猜谜语一样联想到那可能是一只可爱的小鹿，也许还是一只梅花鹿呢。先是静止的观望着森林的风景，和森里融为一处，如果不近距离仔细去看，真的会以为那只小鹿就是一棵小树。也许，只有小鹿的眼睛在机灵的转动，静静的观察着周围的一切，那目光会很安详，一点也没有惊恐和害怕，森林有风，有树，有花，有草，安宁而和谐，林间的风也许正吹奏着一曲舒缓怡情的曲调。
22、译文1：
23、我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。还要砍去月中树影摇曳的桂树，因为人们都说，这将使月亮洒下人间的光辉更多。
24、诗人的想象是给孩子设计的一部动画片，带你慢慢进入，慢慢融入文字，融入风景，融入画卷，进入梦境。这首小诗的动静相宜正好符合孩子的好奇心理和孩子的性情。前两段是静，后两段是动。而动和静的贯穿是读者的想象，想象诗中的角色——那只慢慢地一笔一笔勾勒出来的恬静、活泼、好奇的孩子一样的小鹿的形象。虽然语言很少，也没有华丽的词藻，却像一幅工笔画一样细致，那么，那些线条，是出现在读者头海里的，是诗人与读者一起勾画出来完成的，那么这幅画卷的设计者——诗人的别具匠心就由此可见了。
25、你站在那儿，
26、伟大的祖国多壮丽，
27、“白发欺人”系化用唐人薛能诗句“青春背我堂堂去，白发欺人故故生。”与薛能不同，辛弃疾的慨叹，决不是一己之哀愁。不论个人境遇如何，在任何时候，国家的命运、百姓的生存都是他的头等大事，也是令他如此痛苦的根源。
28、斑斓的彩衣。
29、词的上片写一轮圆月，从东方冉冉升起。初升的时候，还是一片朦胧，当它慢慢升高，就变得更加明亮，金色的波光，象重新磨过的铜镜那样明亮了。此时，词人与友人举杯赏月，忽发狂想，很风趣地向嫦娥提问：“被白发欺人奈何？”是说时间过得这样快，好象在有意欺人，使我们渐渐地衰老，长出许多白发来了，这该怎么办呢？他从月圆月缺，想到时间流逝得如此之快，而自己却没有什么作为，不禁心绪起伏，很不平静。“秋影”，指刚升起的不太明亮的月亮。“飞镜又重磨”：古代的镜子是用铜做的，磨后更加明亮。所以，作者把月亮比作磨过的飞镜。“姮[héng]娥”，即嫦娥，传说她是月宫的仙女。
30、每一首诗歌，都是一处风景。
关于祖国金波
31、一会儿和那棵树，
32、每一个小鹿精灵，甚至每一个孩子都充满好奇，活泼调皮，又是那么友好。诗人最后一段的描写，把整首诗推向一个新的心灵的境界。孩子一样的小鹿，穿跳在这棵树和那棵树中间，整个森里都有了小鹿的身影，时而停留在这，时而停留在那，好像和自己的小伙伴们轻轻地交谈着开心的话题——那些关于春天的消息。
33、花的影，叶的影，
34、咏月抒怀，是古典诗词中最常见的主题之一。人们或用明月寄思乡思人之情，如李白“举头望明月，低头思故乡”，杜甫“露从今夜白，月是故乡明”；或托明月感怀人生，如张若虚“人生代代无穷已，江月年年只相似”，苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”……而辛弃疾的这首《太常引》，借明月抒爱国壮志，情感勃郁激愤，在众多赋月佳作中独具一格。
35、我爱伟大的祖国，
36、千山万岭披新装，
37、译文2：
38、千条银线穿南北，
39、词的最后，化用杜甫诗句“斫却月中桂，清光应更多”。明月下的杜甫怀念家人，所以想砍去月中桂树，让月光更清楚地照见家人。辛弃疾欲砍却婆娑的桂枝，不是为了自己，而是要让清澈的月光更多地洒向人间大地！月中桂树，比喻造成山河割裂、人间昏暗的黑暗势力，正如清人周济编《宋四家词选》眉批所言，“所指甚多，不止秦桧一人而已。”
40、译文：中秋皓月洒下万里金波，好似那刚磨亮的铜镜飞上了夜空。我举起酒杯问那月中的嫦娥：怎么办呢？白发渐渐增多，欺负我拿它没有办法。
41、东海岸边钢花飞，
42、回头再看这首诗，每一个小节过渡十分自然，没有急速的跳跃，节奏舒缓，就像一首自然轻松的小乐曲，在最后一段小鹿的活泼把整首曲子的节奏感略微加快，就像静静的森林里流出了一条欢快的小河，是一股清新，一种跃动，一个高潮。后面结束句“交谈着春天的消息”又把曲子引入意味延绵的妙不可言的意境中去了，是诗人以及读者心境的一个体现。随读者怎么去想，再次回到静静的森林，摇摇摆摆的花朵，颤颤悠悠的叶片当中…
43、当你沉浸在自然里，沉浸在森林里，沉浸在幻想里，幻想中看见有一棵树，会飞跑的树，拖着枝枝丫丫的树杈穿梭在森林里，这是多么奇妙?密密的森林里有多少充满诱惑的梦啊，有多少神秘的故事啊，有多少可爱的动物啊，有多少……
44、长城内外果满坡，
45、皎洁的月亮如同一面磨亮而闪闪发光的镜子，感到耀眼。因月明而思及嫦娥，心中遂有一问，即嫦娥啊！青春已背我而去，如今白发被身，仍壮志难酬。我是否理应抓住时机，重振江河，为国为民赴汤蹈火。就象吴刚那样一心要砍去月宫中的桂花树，为的是让洁白、清纯的月光，更多地洒向大地、人间。
46、融合在一起。
47、一想到祖国的大好河山，辛弃疾便豪情万丈，大有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势。他似乎在以此句自勉：即便受到再大的委屈、漠视，有再多的白发忧愁，祖国壮丽的山河又怎能放弃呢？
48、赏析二：
49、啊...啊...
50、一轮秋影转金波，飞镜又重磨
51、胜利解放红似火，
52、在现实生活中，辛弃疾束手无策，只能把酒问月，徒唤奈何。但在想象的王国里，他就能放纵情怀，气冲霄汉，大刀阔斧地清除一切阻挡光明的邪恶杂质，重振乾坤，重光山河。他那深沉博大的情怀，至此达到顶峰。
53、“斫”，砍削。“桂婆娑”，指月中桂树。
54、高昂着你枝枝丫丫的角，
55、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？
56、以美的诗歌表达爱的主题，是金波抒情诗总的特色。他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱。同时，诗人从儿童的视角出发，捕捉提炼美的意象、展开美的想象。以美丽的画面、优美的意境、精美的语言构筑成篇，实现了爱的教育与美的熏陶。
57、[出自]南宋辛弃疾《太常引·一轮秋影转金波》
58、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？
59、激愤之情鼓荡于胸，转而变为词人的一番奇伟想象：乘风飞上长空，放眼俯瞰祖国万里山河。
60、自然，当你陶醉其中的时候，你就会忘记自己，和周围的环境，那些森林里的树木，那些飘香的花朵，调皮的绿草融为一体，你也成了自然界的一处景物，一个记录和见证美丽自然风光的精灵。
关于祖国金波
61、伟大的祖国多美好，
62、此词约作于淳熙元年（1174）中秋之夜，当时辛弃疾再度出仕建康，任江东安抚司参议官。吕叔潜，名大虬，辛弃疾的朋友，生平已不可考。
63、以美丽的画面、优美的意境、精美的语言构筑成篇,实现了爱的教育与美的熏陶.脍炙人口的佳作《小鹿》体现了金波儿童诗独特的艺术魅力.
64、交谈着春天的消息。
65、每一副画卷，都是一个心境。
66、愿你更加繁荣富强，
67、乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
68、出自：辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
69、一会儿和这棵树，
70、下片抒写作者的豪情壮志，他要趁着美好的月夜，乘风直上万里长空，俯瞰祖国的山河。毫无疑义，这是他爱国思想的写照。“直下”，这里指目光一直地往下。最后又从天上写到人间，传说中月亮里那棵高大的桂树挡住了许多月光。为了使月光更清楚地照亮祖国大地，作者在最后两句写道，听人说：砍去那些摇晃（婆娑）的桂树枝叶，月亮便会更加光明。这是含蓄地说，铲除投降派的阻碍，才能取得抗金和收复中原事业的胜利。唐朝伟大的诗人杜甫在《一百五日夜对月》诗里写道：“斫[zhuó]却月中桂，清光应更多。”这里辛弃疾用“人道是”三个字，表示前人曾说过这个意思。
71、以美的诗歌表达爱的主题，是金波抒情诗总的特色。他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱。同时，诗人从儿童的视角出发，捕捉提炼美的意象、展开美的想象。以美丽的画面、优美的意境、精美的语言构筑成篇，实现了爱的教育与美的熏陶。脍炙人口的佳作《小鹿》体现了金波儿童诗独特的艺术魅力。
72、每一处风景，都是一副画卷。
73、词的上片，在充满郁愤的发问声中结束。到下片，词人情感的喷发更加激越。
74、以美的诗歌表达爱的主题,是金波抒情诗总的特色.他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱.同时,诗人从儿童的视角出发,捕捉提炼美的意象、展开美的想象。
75、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
76、给你披一件
77、就这样，作者把铲除投降派的思想巧妙而含蓄地寓于形象之中，使这首小词具有较强的艺术感染力。
78、和无边的森林融合在一起。
79、明月下，词人如痴如迷。他举起酒杯，追问月中仙子嫦娥：头上白发日增，似有意欺人，该如何是好？“姮娥”，即嫦娥，传说为后羿之妻，后羿从西王母处得到不死之药，嫦娥偷吃后，奔向月宫。
80、皎洁的月亮在天空缓缓移动，洒下晶亮的光芒。若它是一面腾空翱翔的明镜，那一定是经过了重新打磨。我举杯问嫦娥，我满头白发垂垂老矣，该怎么办呢？
81、小鹿----金波
82、姮娥：指嫦娥，月宫中的仙子。
83、乘风好去，长空万里，直下看山河
84、幸福花开千万朵，
85、金波《小鹿》
86、万架金桥江上落，
87、赏析一：
88、飞镜：比喻月亮。
89、大江南北稻花香，
90、乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。
关于祖国金波
91、斫去桂婆娑，人道是清光更多
92、这首中秋抒怀的小词，写于宋孝宗赵眘[shèn]淳熙元年（一一七四），此时作者在建康（今南京市）任江东安抚司参议官。当时的南宋朝廷根本没有收复中原的决心，反而对金人屈辱求和，排斥和打击抗金的爱国志士。对此，作者十分痛心，在中秋节夜晚与友人吕叔潜饮酒赏月时，就写下了这首词，以抒情怀。
93、伟大的祖国。
94、原唱贾世骏。
95、把酒问姮娥：被白发欺人奈何
96、戈壁荒滩油成河，
97、然而你还像一株飞跑的小树，
98、[译文]皎洁的月亮在天空缓缓移动，洒下晶亮的光芒。若它是一面腾空翱翔的明镜，那一定是经过了重新打磨。
99、歌唱二小放牛郎（合唱）方冰词李劫夫曲钟维国编 7送别（合唱）李叔同词〔美〕奥德威曲 8毕业歌（合唱）田汉词聂耳曲 9游击队歌（合唱）贺绿汀词曲 10时光老人的礼物（合唱）袁鹰词瞿希贤曲 11我们的田野（合唱）管桦词张文纲曲 12娃哈哈石夫记谱、编词维吾尔族民歌 13让我们荡起双桨（领唱，合唱）乔羽词刘炽曲 14儿童团放哨歌（合唱）金帆词瞿希贤曲 15听妈妈讲那过去的事情管桦词瞿希贤曲 16绿色的祖国（领唱，合唱）管桦词郑律成曲 17我们走在大路上（合唱）劫夫词曲 18小松树傅庚辰词傅晶李伟才曲 19红星歌（合唱）魏宝贵邬大为词傅庚辰曲 20雨花石（合唱）肖仁徐家察词龚耀年曲 21小鸟，小鸟（合唱）金波词刘庄曲 22祖国像妈妈一样晨枫词苏文进曲 23嘀哩嘀哩望安词潘振声曲 24铃兰（合唱）胡小石词戴于吾曲 25少年，少年，祖国的春天（合唱）李幼容词寄明曲 26春雨沙沙（合唱）曾泉星词戴于吾曲 27外婆的澎湖湾叶佳修词曲 28采蘑菇的小姑娘晓光词谷建芬曲 29歌声与微笑（合唱）王健词谷建芬曲 30小背篓欧阳常林词白诚仁曲 31种太阳李冰雪词王赴戌徐沛东曲 32童心是小鸟韩景连词平安俊曲 33采一束鲜花肖纬丛者甲词晓丹曲 34妈妈格桑拉（合唱）张东辉词敖昌群曲 35祖国最亲，妈妈最好石顺义词晓丹曲 36野菊花穆志强词李嘉评曲 37荷塘边的歌谣江柳明词韦东强曲 38我是山里的小歌手姜建新词华建国曲 39哪吒闹海宁岗词晓丹曲 40牧童哪里去了黄平词黄磊曲 41七子之歌（领唱，合唱）闻一多词李海鹰曲 42中华小儿郎胡玉芝词韩贵森曲 43苗家小阿妹金鸿为词邓玉华曲 44站在世界领奖台━献给少年金牌获得者王燕军词韩永思白霞 4556个小朋友手拉手陈江风词韩贵森曲 46海那边车行词李昕曲 47美丽的侗乡阮居平词韩贵森曲 48卓玛李众词孟庆云曲 49重返校园的小阿妹梁伟寇词刘莎刘家福曲 50红卓玛黄枰胡晓惠词天骄曲 51亲亲太阳张立国词宋小兵曲 52三峡的浪花（合唱）王光池词曹明辉曲 53祖国（合唱）晓光词孟卫东曲 54编花篮河南民歌 55祖国祖国多美丽王玉田词曲 56中国男孩朱晓民词王志刚曲 57红孩子黄新华词郝士达曲 58我爱妈妈的眼睛平洋词施光南曲 59每当我走过老师窗前金哲词董希哲曲崔彬译配 60装扮蓝色的地球陈镒康词侯小声曲 61手拉手祖国变得更美丽程虹词孙川曲 62我们美丽的祖国（合唱）张名河词晓丹曲 长城谣><将来的主人>妈妈教我一支歌少年少年祖国的春天 中国娃祝福祖国我们多么幸福祖国祖国多美丽 这些就应该够了吧！
