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商务谈判小组点评32句精选

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商务谈判小组点评

1、竟谈和竞磋的区别在于两者所指的范围不同。

2、竞争性谈判和竞争性磋商是两种不同的采购方式,它们之间的区别主要体现在以下几个方面:

3、两者都有促进学习和交流的作用,但是在形式和目的上还是有所不同。

4、比如在团队建设和技术提升方面,可以进行一些竞磋训练后再通过竟谈的方式交流心得和体会,加强相互之间的学习和沟通。

5、综上所述,竞争性谈判和竞争性磋商在评审方法、准备时间、适用条件、评审过程和供应商确定方式等方面存在明显差异,采购人在实际操作中应根据采购项目的特点和需求选择合适的采购方式。

6、竟谈和竞磋在不同的场合和领域中都有广泛的应用。

7、准备时间不同:竞争性谈判准备时间较长,一般需要3-7天,而竞争性磋商准备时间较短,一般需要1-3天。

8、竟谈和竞磋都是指讨论或争辩某个问题,但两者的区别在于:

9、供应商确定方式不同:竞争性谈判中,采购人从谈判小组提出的成交候选人中选出最符合采购需求、质量和服务相对等且报价最低的供应商作为成交供应商;而竞争性磋商中,采购人从磋商小组评审后提出的候选供应商名单中确定成交供应商,成交供应商的确定方式较为复杂。

10、而竞磋则是指两个或多个人在某个技能或领域上进行比较,通过实践和表现来展示自己的能力和水平。

11、竟谈和竞磋都是指比赛或比较的方式,但是它们的区别在于竟谈更注重辩论和讨论,而竞磋更注重技能和实践。

12、换言之,竟谈强调的是双方在合作中协商取得的共识,而竞磋则是以竞争比拼为核心来评判胜负。

13、竟谈与竞磋都表示互相推敲、辩论、交流的意思,但略有不同:

14、适用条件不同:竞争性谈判适用于紧急情况下的采购,如突发事件、战争等;而竞争性磋商适用于政府采购中具有复杂技术、艺术或专业性质的项目。

15、方式:竟谈更强调以言语争辩,辩方需要表达自己的观点并试图说服对方;竞磋则更注重实际动手演示、交流技艺,双方互相学习与提高。

16、竞磋则多指形式化的、比较正式的辩论赛或竞赛,比如学术比赛、口才比赛等。竞磋通常有评委打分,会从言谈举止、表达能力、逻辑思维等多方面来进行评判,胜负通常明确而且公正。

17、竞磋(jìngcuō):指代对抗双方各自运用自己的技能或智慧,通过比拼过程来决定胜负。强调竞争、博弈、切磋的精神。适用于体育、文艺等领域的比赛和竞赛。

18、竟谈即指比赛后同场对手之间的讨论和交流;而竞磋则是指在比赛前模拟比赛,并由教练进行指导和点评的训练方式。

19、竟谈和竞磋在某些情况下可以互相结合,从而达到更好的效果。

20、正统的主旋律电影,特别是古月和孙飞虎的搭档尤为经典。从一方视角对重庆谈判这一历史事件进行精致的描述。因为是实景拍摄,增加了电影中历史的厚重感。影片最后独白的内容较为中肯。胡慧中的加入是有些惊喜,可视为亮点。

21、评审过程不同:竞争性谈判的评审过程较为简单,一般采取一次性报价方式;而竞争性磋商的评审过程较为复杂,需要多次磋商和报价,报价次数通常为2-3次。

22、竟谈一般指的是两个或多个人基于某个问题进行的互相辩论的活动,旨在解决问题或达成共识。在竟谈中,参与者通常是平等的,讨论的氛围比较友好,讲究的是谁说的更有道理或更有说服力。

23、竟谈和竞磋都是指竞争性的讨论或辩论,但在一些场合下,它们的用法可能略有不同。

24、竟谈和竞磋的区别在于形式和目的。

25、竞磋则是一种比赛形式,通常会有评委和观众进行评分和观赏,目的在于决胜于己而获得胜利。

26、总的来说,竟谈和竞磋都是一种表达、沟通和交流的方式,其中竟谈更侧重于合作、协商和共识,而竞磋更强调技巧、竞争和胜负。

27、内容:竟谈通常是就思想、理论、哲学等抽象概念进行争辩,强调逻辑思维和思辨能力;竞磋则常常对具体技艺、体育竞技等进行比赛,更注重实践能力和身体素质。

28、评审方法不同:竞争性谈判采取最低价法评审,而竞争性磋商采取综合评分法评审。最低价法评审侧重价格因素,适用于标准定制、质量要求较明确、技术门槛较低的采购项目;而综合评分法评审综合考虑价格、技术、服务等因素,适用于质量要求较高、技术较复杂、服务需求较特殊的采购项目。

29、竟谈通常是指两个或多个人在某个话题上进行辩论或讨论,通过言辞和逻辑的较量来展示自己的观点和能力。

30、竟谈(jìngtán):指代双方因尊重对方的意见和立场而进行有条理、有目的的交流和辩论,以求达成共识。强调合作、沟通、协商、妥协的精神。适用于政治、外交、商界等领域的谈判。

商务谈判小组点评

31、竟谈是指双方在一定的场合和时间内进行的对话交流,目的是通过探讨和交流来增进彼此之间的认识和理解。

32、竟谈可以用于辩论赛、论坛、演讲比赛等活动中,有助于提高参与者的思维能力和表达能力;而竞磋则可以用于各种技能比赛、运动比赛、职业评比等活动中,有助于提高参与者的实践能力和专业水平。