以自强不息为话题作文

1、谦逊自强，天生我材必有用

2、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

3、青年楷模张海迪

4、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

5、没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

6、明代着名的医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草。经过二十几年的不懈努力，终于写下了药学巨着《本草纲目》。

7、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。—《三国志》刘备语

9、中科院研究员1980年因糖尿病双目失明，失明后仍顽强从事物质晶体结构研究，创造了著名的“侯氏程序”。

10、见善如不及，见不善如探汤。—《论语》

11、自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。

12、少年当自强；自信的女孩最美丽；自信人生二百年；告别胆小的自己

13、个月大时就双目失明，双耳失聪的海伦·凯勒，以自强不息的信念学会“写字”和“说话”，掌握五国语言。坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业不懈奋斗。

14、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。—《论语》

15、所谓逆境，便是势头走向与你相反，你付出的努力，总是得不到合理回报，所以逆境时我们更加要懂得自强不息。

16、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。—《论语》

17、洪战辉是河南西华人，家庭贫困且屡遭变故，他在高中阶段曾一度辍学。他十二年如一日抚养被遗弃的小女孩，视其为亲妹妹，并用打工所得供其读书。洪战辉在艰苦的生活中自强不息并考上了大学。

18、同学们，让学习感恩成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想，向着胜利不懈拼搏吧！

19、盲人化学家侯永庚

20、面对人生曲折，要自强不息，毕竟没有谁会对你的人生负责。

21、晚年的曹雪芹生活穷苦，到了举家食粥的境地。可他仍自强不息，《红楼梦》就是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。

22、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

23、君子欲讷于言而敏于行。—《论语》

24、当仁，不让于师。—《论语》

25、君子藏器于身，待时而动。—《周易》

26、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

27、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。—《周易》

28、自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。

29、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

30、天行健，君子以自强不息!

以自强不息为话题作文

31、岁时因病高位截瘫。致残后在病床上艰苦自学，翻译和创作了多部作品，获多项荣誉称号。1983年，中共中央发出向张海迪学习的通知。

32、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。—《论语》

33、天行健，君子以自强不息。—《周易》

34、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

35、逆境有如发作了的风寒病菌，培养不出强健体魄，风寒便视你为培养宿主，徘徊不去，直到你形残神衰;但自强不息，才会把逆境的病菌，当作营养吸收，回过头来感谢它。

36、亲爱的同学们！今天，我们聚集在这里，让温暖的春天为我们作证，今后不管你身在何处，请记住学会感恩，自强不息，胜利的大门就会向我们敞开。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。

37、己所不欲，勿施于人。—《论语》

38、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。

39、作文提纲分三个大的方面，第一是点题，开篇要立意明确。

40、谦逊之词，

41、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

42、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

43、自强不息，

44、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

45、第二是深入剖析和举例说明，第三是结合自身实际，首尾呼应。