文案摘抄网-摘抄每一条值得收藏的文案

文案摘抄网-摘抄每一条值得收藏的文案

提示语在前的句子优美42句

59

提示语在前的句子优美

1、扩展资料:

2、“不,我不知道。”我低着头,红着脸回答。

3、质朴语言:“远亲不如近邻,近邻不如对门”;

4、提示语在中间,“说”的后面打逗号。

5、拟人修辞:“一棵大树,可制造千万根火柴;一根火柴,可以毁掉干万棵大树”;

6、我伤心极了,对着远去的背影大声喊:“哥,你快回来!”

7、“什么?”她说,“你是说今天要就要出差了?为什么我事先不知道?”

8、"是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了

9、提示语在最后,“说”的后面打句号。

10、三种不同提示语的句子

11、“不要了就烧掉。”待了一会儿,父亲才回答,“你小孩子家知道什么?”

12、挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”

13、提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。”“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。”

14、三、提示语在后面:

15、有以下几种类别:

16、字词巧排:“人护绿,绿护人”;

17、经典语言:“但存方寸地,留与子孙耕”;

18、例如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,现在情况怎么样了?跟我们说说,爸妈特担心。”

19、例如:妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。我实在是太喜欢了”

20、他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样。”

21、押韵口诀:“小草对您微微笑,请您把路绕一绕”;

22、提示语在前面,“说”的后面打冒号。

23、提问技巧:“现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?”。

24、“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“下次努力努力,你一定行的”

25、提示语在前面:1.他顽皮的眨了眨眼,说:“我赢了.”2.待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”3.挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”

26、一、提示语在前面:

27、“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”挑山工问。

28、提示语在前面,“说”的后面打冒号。如:妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。”我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊:“美美,你醒醒,你醒醒!”

29、例如:“小哥哥,你看见过我的好朋友刚子了吗?”小宁着急地说。

30、对偶形式:“高高兴兴出门来,平平安安回家去”;

提示语在前的句子优美

31、提示语在前:我对爸爸说“时间不早了,我们回吧。”提示语在中:“时间不早了”我对爸爸说,“我们回家吧。”提示语后:“时间不早了,我们回家吧。

32、幽默手法:“我很弱小,不能承受您大脚的亲吻——小草”;

33、“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶的问我。

34、我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说:“是的,我是最大的。”

35、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。

36、提示语在前面,“说”的后面打冒号。“这位同学,你怎么乱扔垃圾?快捡起来!你是哪个班的?扣你们班的分了!”校长严厉地说。看到我随手扔在地上的果皮纸屑,校长显然有些生气。“别别……我就这一次,下次不敢了,这次别扣了……”我红着脸说。边说边弯腰把果皮纸屑捡了起来。“不行,不遵守学校纪律就要扣分。如果大家都像你这样,咱们的学校不就变成垃圾场了吗?”校长声色俱厉的说。“我下次真的不敢了,我错了……”我自责的说。由于激动,我都快哭了。“好吧,这次原谅你,下次你还这样,我就给你加倍扣分了。”校长看到我可怜的神情,态度终于缓和了。我得到了原谅,高兴地笑了。1、提示语在前:”我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”2、提示语在中:“时间不早了”我对爸爸说,“我们回家吧。”3、提示语在后:“时间不早了,我们回家吧。”:我对爸爸说。4、提示语省略:“时间不早了,我们回家吧。”5、提示语在前、在中、在后、省略:今天天气很好,妈妈说:“我们去郊游吧!”“好啊,我最喜欢游玩了!”女儿说。“那我们就走吧!”

37、对比手法:“珍惜我,就从一点一滴做起吧!”;

38、““我们哪里有近道?”挑山工说,“还不和你们是一条道?”

39、待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”

40、二、提示语在中间:

41、“你们还是主动承认错误吧”,她说,“不然不会有好果子吃。”

42、提示语在最后,“说”的后面打句号。比如:“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。“没,没看见。”我低着头,红着脸回答。