13课桥好句

1、大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。

2、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

3、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

4、拟人句：

5、岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的'矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

6、描写小伙子：

7、像泼，像倒似的。

8、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。

9、咆哮　狂奔　惊醒　惊慌　狞笑逼近　清瘦　放肆　揪出　痛苦　搀扶　祭奠势不可挡你拥我挤跌跌撞撞

10、描写老汉的句子：

11、水，爬上了老汉的胸膛。

12、小桥横跨小河两岸，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔，细细的露珠散落在上面，清晨的微光荡漾在桥上，如仙歌般的世外桃源。

13、小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

14、小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

15、句子：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

16、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

17、水爬上了老汉的胸膛。

18、黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

19、洪水渐渐窜上来。放肆地舔着人们的腰。

20、老汉凶得像只豹子。

21、他像一座山。

22、（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（运用比喻，写洪水的凶猛。）

23、像泼。像倒。

24、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

25、第13课桥的夸张句

26、《桥》这篇课文里，多次出现了关于描写洪水大雨的句子，是为了：更加突出洪水来势凶猛,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致，渲染了紧张气氛，反衬了老支书的威严、冷静。

27、比喻句:

28、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。

29、人在桥上走，水在桥下流。桥上的人把桥当作了路，踩着蹈着。人总是这样的，认为自己是万物之灵长，有权阻止任何东西；桥下流着的水把桥当成了弱者，“哗哗”地琉着，这是一种嘲笑，笑桥无法阻止它那汹涌的波涛。

30、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

13课桥好句

31、（3）村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（运用拟人，写洪水肆虐凶猛的特点。）人们又疯了似的折回来。（突出人们的惊慌、恐惧。）

32、我见过那巍巍的穿山越岭的铁路桥，也见过那雄壮的索桥，但始终不能忘掉却是故乡的那座弯弯如月的小桥，卧在那清清的小河上。“虹桥卧波”，小桥在我的记忆中，是那样的清晰，是那样亲切，还时时走进我的梦乡。

33、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

34、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

35、（1）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（运用夸张的手法，突出雨的大。）

36、老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

37、就在刚刚快要黎明的时候，雨突然大了。

38、雪似柳絮，像鹅毛，纷纷飘落在小石桥上。看，小石桥犹如白玉雕出的工艺品，使人舍不得从上边踏过。

39、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。

40、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

41、【词】咆哮　狂奔　惊醒　惊慌　狞笑逼近　清瘦　放肆　揪出　痛苦　搀扶　祭奠势不可挡你拥我挤跌跌撞撞【句】木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。