1、提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在中间，点个逗号在后边；提示语放最后，结尾画个小圆圈（小圆圈就是句号）；没有提示语的直接加双引号，前文必说明。

2、三年级语文中的提示语和引语是两种常见的句子成分，它们在文章中起着不同的作用。

3、以下是一些关于三年级语文提示语和引语的例子：

4、在写句子时，我们可以先用提示语开头，然后接上中间部分的内容，最后加上结尾部分的句子。

5、在写中间的提示语时，可以详细阐述主题或话题的相关信息，包括各个方面的内容和细节，让读者有更加充分的了解和认识。

6、提示语在说话的内容后面，提示语后面是句号。

7、-这道题我不会做，你能教教我吗？

8、-你真厉害！这么难的问题都能解决。

9、归纳总结：总结本课的重点知识和要点。

10、提示语：

11、中间，“那就开始学吧”，杜鹃对小狗说，“注意听我的声音。”

12、在写作中，提示语是非常重要的一部分，对于初学者而言，需要注意提示语的前、中、后三个部分的写法。

13、动作提示语：这种提示语通过动作或手势来传达意思，让你更加直观地了解提示的内容。例如：“