为什么要读书演讲视频

1、读书是过去知识学问经验的记录，而知识学问经验就是要用在这时候，所谓养军千日，用兵一朝。否则，学问一些都没有，遇到困难就要糊涂起来。

2、就连农业也要求科学技术，不努力读书，怎么能科学务农？

3、我有一位朋友，有一次傍着洋灯看小说，洋灯装有油，但是不亮，因为灯心短了。于是他想到《伊索寓言》里有一篇故事，说是一只老鸦要喝瓶中的水，因为瓶太小，得不到水，它就衔石投瓶中，水乃上来。这位朋友是懂得化学的，加水于灯中恐怕不亮，于是投以铜元，油乃碰到灯心。这是看《伊索寓言》看小说给他的帮助。

4、为什么要读书?有三点可以讲:第一，因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录，我们读书便是要接受这人类的遗产;第二，为要读书而读书，读了书便可以多读书;第三，读书可以帮助我们解决困难，应付环境，并可获得思想材料的来源。

5、胡适一生的学术活动主要在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学几个方面，主要著作有《中国哲学史大纲》(上)、《尝试集》、《白话文学史》(上)和《胡适文存》(四集)等。他在学术上影响最大的是提倡“大胆的假设、小心的求证”的治学方法。

6、我十二岁时，各种小说都看得懂，到了三十年以后，再回头看，很多不懂。讲到诗经，从前以为讲的是男女爱情、文王后妃一类的事，从前是戴了一副黑眼镜去看，现在换了一副眼镜，觉得完全不同。

7、去年我看到一本杂志，也说是蒲留仙做的，不过没有证据。今年我在北平，才找到了证据。这一件事可以解释刚才我所说的第二点，就是读书是为了要读书而读书，同时也可以解释第三点，就是读书可以供给出主意的来源。当初若是没有主意，到了逢着困难时便要手足无措，所以读书可以解决问题，就是军事、政治、财政、思想等问题，也都可以解决，这就是读书的用处。

8、周恩来说，为中华之崛起而读书。现在，我认为读书是为了提高自己的涵养，腹有诗书气自华，读的书多了，谈吐修养也随着提高了，那种气质真的不是靠穿衣打扮就能表现出来的，读书是改变自己命运的最好的捷径，为了超越阶层，为了以后更好的赚钱

9、蜜蜂虽能筑巢，能发明，但传下来就只有这一点知识，没有继续去改革改良，以应付环境，没有做格外进一步的工作。人呢，达不到目的，就再去求进步，而以前人的知识学问和经验作参考。如果每样东西，要个个人从头学起，而不去利用过去的知识，那不是太麻烦了吗?所以人有了这知识的遗产，就可以自己去成家立业，就可以缩短工作，使有余力做别的事。

10、现在许多农村娃都可以通过读书步入到各个领域，实现自己的人生价值。而且只有努力读书才是农村孩子的唯一出路！

11、第一，因为书是代表人类老祖宗传给我们的知识的遗产，我们接受了这遗产，以此为基础，可以继续发扬光大，更在这基础之上，建立更高深更伟大的知识。

12、现在我就把以上三点更详细地说一说。

13、第三步主意或暗示很多，若无主意，便无办法，没有主意，便不知道怎样办，这是因为知识不够，学力不足，经验不丰富，从来没有想到，所以到要解决问题时便没有材料。

14、所以书是越看越有意义，书越多读越能读书。

15、我为什么而读书

16、知识是思想的来源

17、又譬如从前的人以为地球是世界的中心，后来天文学家哥白尼却主张太阳是世界的中心，绕着地球而行。据罗素说，哥白尼所以这样的解说，是因为希腊人已经讲过这句话，哥白尼想到了这句话可以解决这问题，便采用了。假使希腊没有这句话，在六十几年之后恐怕没有人敢说这句话吧。

18、我更讨厌与人讨价还价，为了碎银几两争论个不休。

19、我们常常都会疑惑，我为什么要读书？为什么要学习？

20、还有诗经里“窈窕淑女”一节，从比较民族学眼光看来，我们可以知道当时社会的人，吃饭时可以打鼓弹琴，丝毫没有受礼教的束缚。再从文法方面来观察，像诗经里“之子于归”、“黄鸟于飞”、“凤凰于飞”的“于”字，此外，诗经里又有几百个“维”字，这些都是有作用无意义的虚字，但以前的人却从未注意及此。

21、希望大家不要怕读书，起初的确要查阅字典，但假使能下一年苦功，能把所读的书的内容句句分析清楚，这样的继续不断做去，那么，在一二年中定可开辟一个乐园，还只怕求知的欲望太大，来不及读呢。

22、书中自有黄金屋，不错，书籍记录着人类几千年的知识教训和聪明智慧。然而，当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”时，不禁会想，我为什么要读书？有人说，书就是一块敲砖，读书不就是为了考好的学校吗？对这一观点，我不敢苟同。著名的作家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”弗朗西斯培根所又说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不仅仅是为了考试，若只为考试而读，那便是读死书。

23、总之，读书是为了要读书，多读书更可以读书。最大的毛病就在怕读书，怕书难读。越难读的书我们越要征服它们，把它们作为我们的奴隶或向导。我们要打倒难读，这才是我们的“读书乐”，若是我们有了基础的科学知识，那么，我们在读书时便能左右逢源。

24、读书好像用兵，养兵求其能用，否则即使有十万、二十万的大兵也没有用处，有的时候还要兵变呢。

25、人类之所以与别的动物不同，就是因为人有语言文字，可以把知识传给别人，又传至后人，再加以印刷术的发明，许多书报便印了出来。人的脑很大，与猴不同，人能造出语言，后来更进一步而有文字，又能刻木刻字，所以人最大的贡献就是能累积过去的知识和经验，使后人可以节省很多脑力。非洲野蛮人在山野中遇见鹿，他们就画了一个人和一只鹿以代信，给后面的人叫他们勿追。

26、第二点稍复杂，就是为读书而读书，为求过去的知识而读书。

27、胡适，著名思想家、文学家、哲学家。徽州绩溪人，以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世。

28、那是因为我要让自己有一个更充实美好的未来，更幸福快乐的人生。

29、第三，读书让人开阔视野。人生活的范围有限，如果他只能同身边的人交谈，他的认识是肤浅的，他的学识也是简陋的。但如果他打开一本书，便能坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧愁；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。这也正是“读万卷书，行万里路”换来的乐趣吧。

30、新东方学校的校长俞敏洪在北大演讲时说，进了北大不仅仅是来学专业的，还要读大量大量的书，这样，你才能够有资格把自己叫做北大的学生。俞敏洪北大学生期间读了多少书呢？800多本。算下来，平均一两天就读一本。正是这样持续不断地读书，让他的事业之路走得越来越宽。

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31、为读书而读书

32、第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无惑？”看一看书中世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。

33、再说在《墨子》一书里，差不多各种学问都有，像光学、力学、逻辑、算学、几何学上的圆和平行线，以及经济学上的购买力和货币，几乎什么都讲到了，但你要懂得光学，才能懂得墨子所说的光，你要懂得各种知识，才能懂得墨子。

34、我总算是老大哥，今天我就根据我过去三十五年读书的经验，给你们这一个临别的忠告。

35、在我的书房里有一部小说叫作《醒世姻缘》，是西周生所著，自然用的是假名字，这是17、18世纪间的出品，印好在家藏了六年。这部小说讲到婚姻问题，其内容是这样:有个好老婆，不知何故，后来忽然变坏，作者没有提及解决方法，也没有想到可以离婚，只说是前世作孽，因为在前世男虐待女，女就投生换样子，压迫者变为被压迫者。

36、读书的真正目的应是以下四点。

37、我想活的恣意且潇洒，我要不留遗憾。

38、胡适║为什么读书

39、例如达尔文把生物变迁现象研究了几十年，却想不出什么原则去解决，后来无意中看到马尔萨斯的《人口论》，说人口是按照几何学级数一倍一倍地增加，粮食是按照数学级数增加，达尔文研究了这原则，忽然触机，就把这原则应用到生物学上去，创了物竞天择的学说。

40、现在才知道诗经和民间歌谣很有关系。对于民间歌谣的研究，近来很有进步，北平有歌谣周刊，歌谣丛书，关于各地歌谣收罗很广。我们如果能把歌谣的文章，社会学，人类学，研究一下，就可以知道幼稚时代的环境和生活很有趣味，例如诗经里有一段说:“白茅包之，有女怀春，吉士诱之。”在从前眼光看来，觉得完全讲不通，现在才知道当时野蛮人社会有一种风俗，就是男子向女子求婚，要打野兽送到女家，若不收，便是不答应。

41、不错，知识可以从书本中得来，但读书不是那么容易的一件事情，不读书不能读书，要能读书才能多读书。好比戴了眼镜，小的可以放大，模糊的可以看得清楚，远的可以变近，所以读书要“戴眼镜”。不读书，学问不能进去，读书没有门径，学问也不能进去。

42、我不想甘于生活，心不由己，屈居人下。

43、第三点，读书可以帮助解决困难，应付环境，供给思想材料，知识是思想材料的来源。

44、我再说一遍，读书的目的在于读书，要读书越多才可以读书越多。

45、阅读能提升个人的精神世界，读好书可以收获智慧，多角度看待问题。

46、(此为胡适1930年11月在上海青年会的演讲，略有删节)

47、第一，读书让人获得知识。就象我们从小到大读的教科书，它让我们获得丰富的知识，这个也很重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”嘛，也能让人们得到学位和工作，解决生存问题。为此，我听说古代的皇子每天早上5点到下午3点都在认真地上课读书，把天文地理、历史科学以及四书五经等各科知识背得滚瓜烂熟，这样才能治理国家。

48、励志演讲一般针对中青年，尤其是在校学生有意思，部分提高人的志向目标追求

49、每个人都是一辈子，但是由于出身不同，差距大，作为农村娃，祖祖辈辈都是种地为生，小时候也没什么见识，但这个社会在进步，如果再不努力读书，就要被社会淘汰。

50、譬如一条鱼可以产生二百万鱼子，这样，太平洋应该占满了，然而大鱼要吃小鱼，更大的鱼要吃大鱼，所以生物要适应环境才能生存。但按照经济学原则，达尔文主义是很没有条理的，而我们读书就是要解决这个困难。

51、但是把知识和经验遗给儿孙有什么用处呢?这是有用处的，因为这是前人很好的教训。现在学校里各种教科书，如物理、化学、历史等等，都是根据几千年来进步的知识编纂成书的，一年、两年，或者三年教完一科。自小学，中学，而至大学毕业，这十六年所受的教育，都是代表我们老祖宗几千年来得来的知识学问和经验，所谓进化，就是叫人节省劳力。

52、发扬光大

53、这种前世作孽，起先相爱，后来忽变的故事，我仿佛什么地方看见过，后来在《聊斋》一书中见到一篇和这相类似的笔记，也是说到一个女子，起先怎样爱着她的丈夫，后来怎样变为凶太太，便想到这部小说大约是蒲留仙或是蒲留仙的朋友做的。

54、这就是读书的好处。像这样当初逢着困难后来得到解决的事很多，单说我个人就有许多。

55、思想可分作五步，思想的起源是大的疑问。吃饭拉屎不用想，但逢着三叉路口，十字街头那样的环境，就发生困难了。走东或是走西，这样做或是那样做，困难很多。病有各样的病，发烧，头痛，多得很;第二步要把问题弄清，困难弄清;第三步才想到如何解决。读书就是出主意，暗示，但主意很多，于是又逢着困难。主意多少要看学问多少。都采用也不行;第四步就是要选择一个假定的解决方法。要想到这一个方法能不能解决，若不能，那么，就换了一个，若能就行了。这好比开锁，这一个钥匙开不出就换了一个，假定是可以开的，那么，问题就解决了;第五步就是试验。

56、从前有一位大哲学家做了一篇《读书乐》，说到读书的好处，他说:“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这意思就是说，读了书可以做大官，获厚禄，可以不至于住茅草房子，可以娶得年轻的漂亮太太。诸位听了笑起来，足见诸位对于这位哲学家所说的话不十分满意，现在我就讲所以要读书的别的原因。

57、凡是有条理的思想都要经过这五步，或是逃不了这五个阶段。科学家要解决问题，侦探要侦探案件，多经过这五步。

58、曾子固说过:“经而已不足以致经”，所以他对于《本草纲目》、内经、小说，无所不读，这样对于经才可以明白一些，所谓“致已知而后读”，读书无非扩充知识而已。

59、第二，读书让人提高修养。阅读一本好书，就如同一位知识渊博的学者话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传达着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会得深刻，体会得彻底。宋代黄山谷说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。说的正是这个道理。

60、阅读能拓展一个人是思路，前提是有一定的阅历

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61、一年级的同学演讲，读书当然是一个方面，可以锻炼孩子的，在人面前演讲的勇气可以扩充他们的视野，增长他们的见识可以让孩子有进一步的发展，另外也可以锻炼孩子的语言表达能力以及孩子的心理素质，各个方面在长期不断的演讲，读书的过程当中都是会得到提高的