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多音字组词大全50个二年级上册,钉组词二年级上

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钉组词二年级上册?

组词是钉子。 造句 作为一个孩子,我曾经等待着爸爸从葡萄园里回家,然后跟随着他到那个有着锯子,焊工,面罩和按大小排序的钉子工作室。

钉子、钉鞋、螺钉、图钉、销钉、道钉、钉耙、门钉、钉帽、钉梢、钉铛、洋钉、木钉、扒钉、帽钉、刺钉、钉头、钉死、补钉、钉钯、勾钉、钉缸、鼓钉、拔钉、棺钉、钉靴、钉棚、钉灵、揿钉、琢钉、 基本字义: 会意字。从金(气),表示钉子用金属制成;从丁,丁是钉的本字,其形像钉子;丁(ding )兼表声。钉简化为钉。本义是钉子

螺钉 [ luó dīng ] 基本解释 螺栓的配件之一。 详细解释 圆柱形或圆锥形金属杆上带螺纹的零件。按用途可分为连接螺钉、固定螺钉等。也叫螺丝钉或螺丝。

钉字是个多音字,一声组词有:钉子,钉鞋,斩钉截铁,螺钉,钉梢,眼中钉,钉枪,洋钉,木钉,扒钉,帽钉,刺钉,钉头,钉死,补钉,钉耙,勾钉,钉缸,鼓钉,拔钉,棺钉,钉靴,钉棚,钉灵,揿钉,琢钉,钉紧,钉铃,灰钉,钉筋,印钉,钉铨,钉问,钉密,装钉,签钉,等等 四声组词有:铁板钉钉,栓钉,钉书钉,袖钉,橡皮钉子,等等

栓钉 [ shuān dìng ] 基本解释 高强度刚度连接的紧固件。 详细解释

钉铰、图钉、销钉、钉铨、沤钉、钉铛、钉铃、棺钉、钉疽、铁钉 “钉”的基本含义为竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西,如:钉子;引申含义为紧跟着不放松,如:钉梢;督促,催问,如:钉问。当读作dìng时,“钉”的基本含义为把钉或楔子打入他物,把东西固定或组合起来,如:钉马掌;引申含义为缝缀,如:钉钮扣。

组词是钉子。 造句 把锤子和钉子递给我,谢谢。 他们解决的中心就是在于一台自制的电脑,带有一个以钉子和铜线组成的电磁开关。

钉组词,可以组成:钉子,我家有好多钉子,是用来钉木头和窗户用的。 铁钉,铁钉扎到人会流很多很多血的。 钉牢,这个铁钉打窗户钉牢了。 钉锤,钉锤是铁的,用它砸人会砸伤人,严重的话会砸死人的。 钉子户,在社会主义建设过程中,有的人为了一己之利,当了钉子户,阻碍了社会主义建设和发展。

钉子、板上钉钉、钉鞋、钉子户、钉螺丝、斩钉截铁、钉宫理惠、眼中钉、碰钉子、图钉、钉帽、门钉、钉书钉、钉死、钉耙、钉钉打卡、钉锤、钉头、拔钉、钉嘴铁舌、洋钉、软钉子、水泥钉、猫眼道钉、水晶钉、可钉可铆、橡皮钉子、钉封文书、钉齿耙、钉板、敲钉钻脚、钉珠、钉紧、装钉、竹钉木屑、咬钉嚼铁、抽钉拔楔

铁钉,钢钉,钉钉,打钉,钉子,钉锤,钉子户,鞋钉,钉鞋,螺钉,螺丝钉,钉耙,钉枪,排钉,铆钉,枪钉,钉板,钉帽,板钉,钉齿耙,气钉,钉马掌,铜钉,铆钉枪,丝钉, 这个大多数都表示把东西钉在或固定在一个地方,使其更结实,更牢固,还有一个是人与人交流,学习开发的软件。

1、板上钉钉 造句:尽管这看起来好象是板上钉钉的,但互联网革命却渗透到其他商业和金融中。 2、钉鞋 造句:光脚,长钉鞋和有螺旋铁钉的球鞋是不允许的。

冲多音字组词二年级?

组词 兴冲冲 相关例句 1.他兴冲冲的跑回家,告知家人大哥得奖的消息。 2.他兴冲冲地对我说,明天他要到天安门广场观看升国旗仪式。 3.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

是多音字,有两个读音。 组词是冲动。 造句 他抑制不住想参加新的冒险的冲动。 我们都有想停止的冲动,但他几乎都是无意识的。

冲是一个多音字,二年级学习了两种读音,分别读作chong第一声,可组词为冲击、冲动、冲洗等,还可读作chong第四声,如冲床、冲压等。

是多音字。 组词是冲突。 造句 我们两个人在时间上是有所冲突的,所以我希望着考虑一个固定的时间。 如果时间上没有冲突,我们可以来一场约会,

组词造句:冲动,冲凉,俯冲 1, 年轻人做事容易冲动。 2, 遇到事情要冷静,千万不能冲动。 3, 人若听任冲动与欲望行事,毫无疑问,只会自取灭亡。 4, 看见爸爸灌篮成功,我也有跃跃欲试的冲动。 5, 人的一生,总要有一次一掷千金的冲动

组词造句:冲动,冲凉,俯冲 16, 年轻人血气方刚,做事要冷静,不要冲动。 17, 他的个性冲动,经常意气用事,徒增困扰。 18, 他只是一时冲动,说了句气话,你何足介意呢? 19, 我很喜欢那种四面八方都是山的感觉,让我有一种归隐山林的冲动。

二年级上册语文第二课的知识点儿是什么?

二年级上册语文第二课的知识点儿主要是让学生了解汉字的基本构成和用法,培养学生对语文的认知和兴趣。 这一课主要涉及汉字的笔画、部首、拼音和基本用法,通过丰富的例子和练习,让学生学会认识、写出并运用这些汉字。同时,这也是为后续学习打下基础,让学生在语文学习中更加轻松自如。 通过这一课,学生不仅能够掌握汉字的基本知识,还能够在学习中体验到语文的魅力和趣味,从而更好地爱上语文。

二年级上册农家四季歌的多音字是哪些?

二年级上册语文《农家四季歌》中的多音字有多个,多音字在不同的词语中读音不同,意思也不同,比如:一年农事了中的了读liao第三声,意思是一年农事活结束了,妈妈高兴地笑了中的了读le轻声,意思是助词,高兴地笑了。还有秋季里,稻上场中的场读chang第三声,广场中的场读chang第二声,从这两个多音字说明多音字在不同的词语中读音不一样,意思也不一样。

二年级语文下册多音字组词?

小学二年级下册的全部多音字 背-(bèi背诵)(bēi背带) 教-(jiào教师)(jiāo教书) 血-(xuè心血)(xiě血淋淋) 扇-( shān 扇风)(shàn扇子) 切- (qiè亲切)(qiē切菜 ) 佛-(fú 仿佛)( fó 佛像) 行-(xíng 行人)(háng 银行) 转-(zhuǎn转身)(zhuàn转圈) 曲- (qū 弯曲) (qǔ 歌曲) 结-( jié 结束 )(jiē 结实 ) 朝-(zhāo朝阳 ) (cháo清朝) 还-( huán归还) (hái 还有)

呀多音字组词语二年级?

呀[yā]组词:哎呀,妈呀 笑呀,咿呀,啊呀,天呀 等等。 呀[ya]组词:哎呀,呿呀 等等 哎呀[ āi yā ]叹词。表示埋怨、不耐烦、惊讶等。 妈呀[ mā yā ]我的天呀! 笑呀[ xiào yā ]张口笑。 咿呀[ yī yā ]形容小孩子学话的声音。 啊呀[ ā yā ]叹词。表示惊讶或赞叹。

呀是多音字,拼音是yā、ya,二年级呀组词: 呀读音ya组词: 唉呀 [ āi ya ] 叹词。表示惊讶或痛苦、惋惜的语气。如:「唉呀!他把我心爱的花瓶打破了! 呀读音yā组词: 妈呀

呀组词哎呀,是呀,好呀。 呀[yā,ya]汉语汉字 呀,汉语常用字(一级字),最早见于《说文》新附。本义指张口貌;引申指空旷貌,音读xiā。用来表嗟叹,读yā。用作句末语气助词,表示疑问、感叹、祈使等,读作轻声ya。

1、[ya] 唉呀、呿呀 2、[yā] 啊呀、哎呀、咿呀、呀许、欢呀、天呀、呀庨、呀阖、呀咻、呀喘、讙呀、嘿呀、呕呀、吽呀 呀,字从口从牙,牙亦声,“牙”指人的上下前排齿,“口”指“出声”,“口”与“牙”联合起来表示“张嘴露牙,发出啊声”,本义是张嘴露牙,发出“啊”声,用为叹词,表示惊异。 读作yā时,是一个叹词,表示惊疑。也可作象声词,形容摩擦转动的声音。读作ya时,是一个助词。表示疑问、感叹、祈使等语气。 扩展资料: 词语解析: 一、呿呀 1、拼音:qù yā 2、释义:指口大张貌。 二、啊呀 1、拼音:ā yā 2、释义:惋惜、遗憾之意。 三、哎呀 1、拼音:āi yā 2、释义:表示惊讶。 四、咿呀 1、拼音:yī yā 2、释义:网络流行语,表示惊叹,惊讶的心情。 五、嘿呀 1、拼音:hēi yā 2、释义:这样”的意思,为肯定语气词

呀 [yā] 表示惊异 ~,下雪了! 形容开门的摩擦声等 门~的一声开了。 呀 [ya] “啊”受前一字韵母 a,e,i,o,ü的影响而发生的变音 马跑得真快~!。大家快去~!。你怎么不学一学~!。这个瓜~,甜得很! 详细解释

三年级上册语文生字组词及注音?

三年级语文要求学生认识的个要写的字会比二年级多很多,生字是每一篇精读课文里面的学习目标之一,需要学生圈画出生字,能给生字注上正确的拼音,能组多词,在学习之前需要学生们完成预习任务,上新课时需要认读生字,口头组词,学完之后老师要进行听写。