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组词四年级下册第二课乡下人家,四年级下册语

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四年级下册语文书字组词?

组词,书包,书写 造句 我终于买了一个崭新的书包,这一刻我真的特别高兴,这个书包能给自己带来一份美好的感觉,又让自己增加了上学的信心。

四年级下册乡下人家会认的字组词?

好的,以下是四年级下册《乡下人家》这一课会认的字的组词: 构:构成、结构、构造、构图 饰:装饰、饰品、首饰、修饰 蹲:蹲着、蹲下、蹲点、蹲守 凤:凤凰、凤梨、凤眼、凤冠 序:顺序、次序、序列、序言 例:例子、例外、病例、例行 率:效率、率先、率真、率领 觅:觅食、寻觅、觅取、觅得 耸:耸立、耸动、高耸、耸耸肩 踏:踏步、踏青、践踏、踏实 请注意,以上组词仅供参考,具体的组词可能会因教材版本和地区差异而略有不同。在学习的过程中,建议结合课文内容,理解并记忆这些字的用法。

乡下的近义词是?

近义词是乡村。 组词是乡下。 造句 我从小就生活在乡下这个地方,所以对于我来说,我是快乐无忧无虑的。 虽然我生活在乡下,但是我从来没有感觉到自卑。

近义词:乡间、农村、村落、村庄、乡村 乡下 引证解释: ⒈ 泛指城市以外的地区。 引元高文秀《黑旋风》第三折:“俺那时节因纳税当差,曾离乡下,来到城内。” 《儒林外史》第一回:“这就是门生治下一个乡下农民,叫做王冕。” 老舍《二马》第三段一:“她在乡下住,一定喜欢到城里来住几天。”

这两个字的字面意思的近义词是农村,乡下顾名思义是在农村或是偏远山区的总称是比较落后的意思,而相对于城镇的话,现在农村还是比较落后的,所以说乡下的近义词是农村。

下的近义词是乡间,乡村。 乡[xiāng]汉语文字 乡(拼音:xiāng)是汉语通用规范一级汉字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其古字形像二人面对着盛满食物的器皿,表示二人相向而食。乡的本义是相对饮食,泛指聚餐,是“飨”的初文。

上海。也只有上海是妇孺皆知的大城市,并且是高低贵贱贫富的最佳区别词语,尤其大上海的与时俱进,拼搏奋发,崇洋独行的内涵!

乡组词一年级下册?

组词:老乡 造句:我们就是老乡,我们能够在这个城市里相遇,真的是非常的不容易,俗话说得好,老乡见老乡两眼泪汪汪,我们真的是非常激动不已的状态。

乡村,乡野,乡愁。 8. 爸爸决定在乡野买一个小别墅,让我们每年都可以过来度假和放松。 9. 我们看到了乡野里的小河和池塘,里面有着各种各样的生物,非常有趣。

乡组词:回乡、下乡、乡下、老乡、故乡、返乡、乡村、乡镇、乡里、乡愁、乡长、乡亲、乡间…… 例句一:这只老母鸡是乡下大姨给我的,我准备拿它来熬汤喝 ,这种乡下老母鸡熬的汤很营养 。

乡的组词如下: 老乡,家乡,故乡,还乡,背井离乡,下乡,乡愁,鱼米之乡,衣锦还乡,水乡,乡镇,乡村,上山下乡,东乡,乡巴佬,望乡,温柔乡,同乡,同乡人,乡试,雪乡,回乡,望乡,西乡,桐乡,雪乡,南乡子,回乡偶书,乡下人,柏乡,乡愿,回乡过年,乡村振兴,乡村繁荣,示范乡,乡约。

异乡 详细解释 1. 亦作“异乡”。犹异方。谓各在一方。 《文选·曹植<洛神赋>》:“悼良会之永絶兮,哀一逝而异乡。” 李善 注:“乡,犹方也。” 2. 他乡;外地。 南朝 宋 鲍照 《东门行》:“一息不相知,何况异乡别。” 前蜀 韦庄 《上行杯》词之二:“惆悵异乡云水,满酌一盃劝和泪。” 明 吴骐 《感时书事寄计子山陆孝曾》诗:“ 蓟 北非吾土, 秦中 亦异乡。” 巴金 《灭亡》第八章:“她们很知道青年作客异乡的苦味。”

1、梦乡 造句:有时,他还在苦苦回忆那天是怎么开始时,就已经进入梦乡。 2、乡愁 造句:乡愁是条穿越时空的线,这端是游子,那端是故乡。

乡组词有:乡土、桐乡、望乡、乡村、乡愁、故乡、回乡偶书、西乡、南乡子、家乡、上山下乡、乡约、雪乡、望乡台、内乡、东乡族、水乡、东乡、鱼米之乡 1、水乡造句:在这个以苗族、土家族为主的少数民族聚集县,凤凰古城以其独有的水乡小镇的古典灰吸引了一批又一批的中外游客。 解释:河流、湖泊多的地区。 2、梦乡造句:

雪乡、乡亲、乡村、他乡、同乡、故乡、梦乡、乡下、家乡 “乡”,普通话读音为xiāng。“乡”字,在《说文解字》中的解释为“国离邑,民所封乡也。啬夫别治。封圻之内六乡,六乡治之。从皀声。许良切”。“乡”的基本含义为泛指城市外的区域,如乡村、穷乡僻壤;引申含义为自己生长的地方或祖籍,如家乡、故乡。 在日常使用中,“乡”常做名词,表示某种超现实的境界,如梦乡,醉乡。

乡村,乡下,下乡,乡镇,农村。 例句: 1. 雪夜的乡村一片寂静。 2. 冬夜的乡村万籁无声。 3. 我十分留恋乡村生活。

组词造句,乡村,乡镇, 12、乡村地理学在我国人文地理学分支学科中发展比较薄弱,一些基本概念的模糊、理论体系的欠缺最为突出。 13、乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。

求21课乡下人家必会写的字组词?

1、葱茏 幽 媚 幻 叹 2、海枯石烂 斗转星移 子虚乌有3、描绘出 一幅幅 生物进化图画黑色的躯壳 裹藏着 生命的信息你 否定了 造物主的存在时光 在你脸上 刻下道道皱纹4、残余的生命有机物质5、代表化石少留着的远古生物进化的痕迹6、激发读者兴趣,引导我们去探索亿万年前的神奇世界7、首尾照应,好处是这样写使诗歌结构严谨,浑然一体.8、古生物的遗体或者他们的遗迹变成9、可能画出史前时期海的位置,还可指示出古代的水体的深度、温度、底部条件与含盐率10、第2自然段:(好长的)从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到僧无从古到今的变化等等.第5自然段 :植物化石提供了许多有关整个地质时代的植物演化的资料.11、在远古时代的某一秋日里,一头猛犸漫步在别廖佐夫卡河的河岸边,不时用长鼻子将青草和树枝卷进嘴里,突然,河岸边的土层因河水的长期浸润,承受不了猛犸这庞然大物的体重而发生坍塌,这头猛犸束手无策地陷了下去,当它奋力挣扎总算支撑着站立起来的时候,又有大批沉重而坚硬的岩块砸在它的背上,就这样遭遇灭顶之灾,陷入深渊中. 看看这个对不对.网上copy的.作业还是自己做好吧~