敬老敬孝的名言古训

1、我觉得最好的教育就是教会她做人做事。书本的知识老师会教，妈妈督促孩子养成良好的学习习惯就好。

2、很小就教做家务、干农活，体会劳动的辛苦，养成吃苦耐劳的习惯，杜绝好吃懒做。

3、华人将承载什么样的文化呢？一旦丢弃了华人固有的父慈子孝的文化传统，我们必将两手空空。孝道在衰落，父母很悲哀，后人岂不悲哀？后人哀之而不警醒，复使后人哀之也。

4、家教，母教，教的是德性。而非文化知识。教给孩子什么是尽忠，什么是敬孝，什么是礼让他人的善良，什么是助人为乐的品性。什么是嫉恶如仇是非分明。这就足矣！

5、无需提醒的自觉。

6、即使你忘恩负义，对天地之德毫不领情，甚至骂天骂地，天地依然无怨无悔，供养你阳光、空气、水，还让你脚踩在大地上。

7、首先没有文化不可怕可怕的是永远以没有文化为借口永远不学习

8、绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。

9、六亲不和，有孝慈。

10、释德清注：“上古虽无孝慈之名，而父子之情自足。及乎衰世之道，为父不慈者众，故立慈以规天下之父。为子不孝者众，故立孝以规天下之子。是则孝慈之名，因六亲不和而后有也。”说得甚为透彻。

11、（相比而言）以食物奉养双亲是很容易的，以怀有敬意奉养双亲则很难。

12、而人格的形成除了天生禀性之外，同时在于后天的教育。孩子人生中第一位、同时也是最重要的启蒙老师，便是母亲。老子有言“合抱之木，起于毫末”，一个人一生合抱之木人格的养成也来自孩堤时代这个毫末。孩堤时代开始形成的人格走向决定了一个人一生的人格方向，有如从一点出发的两条直线，随着直线延伸，人格差距也无限扩大。母亲是孩堤时代与孩子接触最亲蜜的一个人，孩子最大的生性就是模仿，怎样的一位母亲模子，便能烙出怎样的一个月饼孩子。

13、可孩子教育现存一个重大问题是分数至上，技能至上。看吧，一到假期，给孩子补这个，报那个，只怕孩子落在起跑线上。可谁又在人格养成上给予孩子足够的重视呢！

14、曾看过一则故事，一个叫化子上门乞讨，丈夫不耐烦地掏出一块钱说“快去，快去”，而妇人则对乞丐说“外面冷吧，进门暖会儿，喝口热水吧。”这一切都被孩子看在眼里。事后他问“妈妈，你不嫌他脏么”，这位母亲则说“傻儿子，你在外面站一会儿冷么”，“冷”儿子回道，“他冷么”母亲又问道，“冷”，“可怜么”，“可怜”……这个小孩后来成了一个企业家，同时也是一位著名的大慈善家。很难说他的人格基因里不流淌母亲身教言传的血液。

15、现在的社会文化是重要，可是我觉得孩子的品性更重要，“”人之初，性本善”妈妈给的文化教育虽然对于孩子的学习有很大帮助！可是更重要的是性格和人品的培养

16、（相比而言）使双亲同时忘记儿女和天地是容易的，但使天地忘记我极难极难。

17、懂礼貌、尊老爱幼：所有比自己大的长辈和同辈都要称呼，不可以叫名字。兄弟姐妹团结友爱，尊敬老师友爱同学。

18、我的妈妈是60后，她是家里的老大，外公家里穷，她没有上过学也把我们教育的很好。

19、古代四大母亲，那一个也没记栽有多少文化！

20、为别人着想的善良。

21、国家混乱，有忠臣。

22、一位母亲给孩子最好的教育莫过于人格的教育，莫过于春风化雨的言传身教，而知识的教育在孩堤时代不应过分看重。

23、餐桌礼仪：盛饭不挖洞，吃饭用手端碗，夹菜不翻来翻去，吃多少装什么，珍惜粮食。

24、慧智出，有大伪。

25、以约束为前提的自由。

26、一个人既然学历不高，但是情商和人品好，那么也不会太差，没有什么好坏，只要做最好的自己就行

27、人才是折磨出来的！

28、＂道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。故道生之，德畜之：长之、育之、亭之、毒之、养之、覆之。生而不有，为而不恃，长而不宰是谓玄德。

29、所以，无论你有没有文化，勤劳善良的你，对于你的孩子和家庭已经是无与伦比的了。

30、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。

敬老敬孝的名言古训

31、这个问题，我借用作家梁晓声的四句话来回答你，何为“文化”？那就是:

32、父母有没有文化都不是事，家长需要做的，其实不是让孩子多学几个字，数几个数，这些学校都会教。

33、没有文化不重要，重要的是家里给孩子的爱是正确的给孩子的思想教导是正确的，学习方面可以交个老师，让孩子不懂就要问，条件允许也可以给孩子请个合适的私教。这在小编眼里不是大问题，在80年代。90年代有很多人的家庭知识文化都不好，同样教出品学兼优的孩子。个人觉得一个人最重要的是他的品德，所以没有文化没有关系教导孩子做一个品德高尚的人就好！

34、妈妈能做的，需要做的就是尽可能的提供一个好的健康的生活环境，让孩子吃饱穿暖，睡好。懂得生活需要努力，人活着需要感恩，改变现状需要知识。这些就足够了。

35、人是训练出来的，

36、第三不要总要求娃娃学习而自己看手机娃娃就是父母的复印件

37、千万人中或有一个绝情父母，心中没有儿女，但他们还不能心中同时没有天地。他们还有最后丁点对天地的良知，还具有最后丁点天地良心，因此也可以被称为良知未泯（善根未断，还有拯救的希望）。

38、为人父母者，睁大眼睛吧，好好看看该何去何从吧！噢，末了又忘了一句话，孩子的母亲们，不要忘了抽点时间给自己多充点儿电吧，一位哲人曾说过，“一个民族的未来，很大程度取决于母亲们受教育程度”，自然也影响着一个家庭的未来，“男人有福福一人，女人有福福全家”。

39、学习道德经，开启大智慧。

40、根植于内心的修养。

41、一位高学历父亲的儿子已经长到10岁了，这位外表光鲜的父亲从来没有为儿子花过一分钱，根本没有父亲的责任感和亲情，慈道尽失。因为他心中只是希望为前途成功而奋斗，原来指望妻子家资助他，妻子发现丈夫根本没有亲情爱意，心中只有前途金钱，没有满足他的愿望。于是这位高材生对亲生儿子视为路人。这不是个案，华人不愿意宣扬家丑而已。

42、孝道危机在前，慈道危机在后。这个后果是因为老子“六亲不和，有孝慈”这句经文，还是老子的警告没有被重视呢？孔子把父父子子作为心中的崇高理想，但很多男性已经没有父亲的天性了，剩下的只有母亲不离不弃。如果最后这道人伦防线也失守了，这个孩子就成为孤儿了。母亲依然伟大，部分父亲已经不再伟大。作为一位华人的文化使者，孔子该作何感想？

43、经文：六亲不和，有孝慈。

44、第二自己开始多学习活到老学到老跟娃娃一起学习什么时候都要学习什么时候学习都不晚

45、母亲是勤快的，早早起床的，养成孩子很难是赖床不起的；母亲是爱干净的，房子是窗明机净的，孩子则很难是不讲卫生的；母亲是稳重的，遇事讲理的，孩子也不应是糊涂盲撞的；母亲是善良的，待人有同情心的，孩子也多不会是缺乏爱心的……

46、伟大领袖毛主席，那是多么伟大的人物！他的母亲文七妹，没有念过书，是个没文化的人，但她忍耐、慈悲、善良。正是母亲的美德，她的言传身教，那种忠厚贤慧、勤劳简朴的品德深深地影响了他，“给了他一副眷爱天下穷苦人的心肠”，母亲成了他人生道路上的第一位引路人。

47、不仅孝道在衰落，父母的慈道也在衰落，至少父亲的慈道在衰落。

48、此段真是令人荡气回肠的孝道真谛，孝道第一的曾子也自愧不如。庄子这段话可以看作老子的上课笔记。说老子“六亲不和，有孝慈”对孝道很排斥，那是不理解老子是真正弘扬孝道的。

49、一个伟大母亲，能教孩子有德性就够了！与有没有文化没多大关系。有文化没德性等于零。

50、善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之；德信。

51、你有没有听说过这样一句名言：“推动世界的手是摇摇篮的手”？

52、大道废，有仁义。

53、不用担心，家长的文化水平不会影响孩子的文化水平，不识字的父母养出大学生，硕士，博士的大把。

54、生活里我们总是以各种理由为自己的不去尽孝而开脱，可正如先有道后有德，人生也只有越孝越顺。

55、（相比而言）以充满爱意奉养双亲是很容易的，以心中彻底忘记双亲是极难的。

56、（相比而言）以儿女忘记双亲是容易的，让双亲忘记儿女是极难的。

57、（相比而言）以怀有敬意奉养双亲是很容易的，以充满爱意奉养双亲则很难。

58、庄子讲了一段孝道的经典：“（以养孝易，以敬孝难。）以敬孝易，以爱孝难。以爱孝易，以忘亲难。忘亲易，使亲忘我难。使亲忘我易，兼忘天下难。兼忘天下易，使天下兼忘我难。”

59、这场人伦危机的根源何在呢？老子宣说是：“六亲不和”，亲情爱意的天性丧失是这场人伦危机的根源。庄子说和有“人之和”和“天之和”二种，只达到“人之和”而未达到“天之和”，则不是全德之人。

60、正是女人给了男人和孩子一个温暖的家和无私的爱，才让他们有了推动地球的力量。而一个正直善良、勤劳乐观的母亲，就是这个家的幸福源泉。

敬老敬孝的名言古训

61、何为六亲：父母、兄弟、妻子，这是世人最亲近的家人，一旦没有了家人，我们能够孤独的生活在这个世界上吗？我们应该高举孝道的大旗，今天的孝道已经面临极大的危机，父慈子孝的华人文化日趋衰微，华人痛心不已。

62、（相比而言）让双亲忘记儿女是容易的，让双亲把儿女和天下同时忘记是极难的。

63、民间相亲时，有一个很有趣的现象:双方家长往往要看对方母亲人品如何。有句俗语说“捉猪看母”，就是从侧面认可了母亲对孩子人格的重要影响这一事实。

64、华人文化精英应该弘扬孝道和慈道，恢复华人父慈子孝的伟大传统。

65、天网恢恢，疏而不失。

66、一个人最重要的素质是人格还是技能，我认为是人格。技能固然重要，但人格更关乎你的格局，更关乎一生的成败，更关于一生幸福指数的高低。很难想象一个虽有知识但人格有缺陷的人能经营出一个美好的人生。孔子有言“君子不器”，从某种程度上就是说要成为一位君子，不能仅固化于成为一个定型的有一技之能的人，而是要成为一个有博大胸襟，可随方就圆的完美人格的人，只有如此，才可称得上是谦谦君子。

67、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。

68、你担心自己没文化，如何教育好孩子。那先听我讲两个小故事吧。

69、温度是传导的，人格会是传递的。

70、我的观点：

71、提问者所说的没有文化，大众化的意思一般只是没有上过学。那样的话，一个没有文化的妈妈，照样可以教育出优秀的孩子。因为自古以来教育孩子讲究的是言传身教，父母最主要的是给孩子做榜样，榜样的力量是无穷的，父母的身教对孩子的影响最大，影响着孩子的一生。